二、译读（７分钟）明确译读要求，点拨学生译读中的疑难点按座位顺序，同桌之间一人读句子，一人翻译（可提疑问）三、背读（８分钟）以板书的形式与学生共同探讨作者的写作思路，从而加强背诵的效果（板书见后）明确作者思路后各自大声朗读背诵，看谁背得最快，分男女同学比赛明确说读要求，即要把诗意扩展开来举例子示范：如“秋风萧瑟，洪波涌起”可以说成是“秋风吹来，林呼山唤，草木共鸣，海中的波涛呼啸翻腾，上欲接天，风助浪势，浪壮风色”以小组为单位，每个同学选择最欣赏的一句话来说，然后每组派代表上台比赛，看哪组说得最好拓展研讨一、比较阅读（６分钟）播放曹操的另外一首诗《龟虽寿》的视频，请学生体会出与本课的相同点，加深理解作者的思想感情
秋风萧瑟，梧桐婆娑，这样的黄昏，更适合读你再读你，如花落满地，冷冷凄凄如何寻觅，那些笑靥(yè)如水的日子如何承受，那些痛彻心扉的生死别离风住尘香，物是人非，再读你，在《声声慢》的( )中，读到了你满纸悲戚⑵思考：能否在空白处填入适合的意象，并试着说明理由意象：淡酒 晚风 孤雁 黄花 梧桐 细雨酒 并非酒太淡，而是愁太浓，酒力压不住心愁风 风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回渲染愁情雁 象征悼亡之悲、怀乡之思黄花 喻憔悴的容颜，孤苦飘零的晚境梧桐 一叶知秋，牵愁惹恨细雨 雨滴梧桐，却敲碎人心，哀伤﹑愁丝的象征⑶教师强调古典诗词中传统的意象有着特定的内涵——酒：愁文化风：渲染愁情雁：怀乡之思，音信之盼
三、1999年属相配对 (1)属兔女+属马男婚配 你们是天造地设的一对两个人都心思细蜜，懂得相互关心与照顾由于你们的个性相当地般配，婚姻将会使你们拥有一个充满温馨与幸福的家羊先生浪漫温情，纯洁善良，有一颗永不停息的敏锐的心温柔而不乏果断，聪慧伶俐又积极理智羊先生对于兔太太的精明与干练十分欣赏，常常因为有这样的贤妻而颇为自豪兔太太善于揣摩羊先生的心思，总能投其所好，潜移默化地帮助羊先生面对现实你们将自始至终保持这份默契，是一对相濡以沫的恩爱夫妻(2)属兔女+属狗男婚配 你们是能够精诚合作，坦诚相待的一对两个人都热爱生活，善于交际，做事有明确的目的性，在自身独立的同时，也懂得给对方留有充分的余地婚姻能使你们组成一个和谐、快乐的家庭
如果求它们的面积可以怎样求图一 图二 图三 课件逐一出示图一、图二、图三，让学生发表意见生1：小房子的表面是由一个三角形和一个正方形组成的生2：风筝的面是由四个小三角形组成的生3：队旗的面是由一个梯形和一个三角形组成的……师：这几个都是组合图形，通过大家的介绍，你觉得什么样的图形是组合图形生1：由两个或两个以上的图形组成的是组合图形生2：有几个平面图形组成的图形是组合图形……师小结：组合图形是由几个简单的图形组合而成的图一：是由三角形、长方形、加上长方形中间的正方形组成的，面积 = 三角形面积+长方形面积-正方形面积图二：是由两个三角形组成的面积 = 三角形面积+ 三角形面积图三：作辅助线使它分成一个大梯形和一个三角形
（总计53217字）
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