体育媒体‌《探访“古蜀三都”四川新都 华媒代表共话中华文化出海【下逐客令网新闻】》解说文案

（3）开放性开放性是探究式教学模式的难点探究式教学模式总是综合合作学习、发现学习、自主学习等学习方式的长处，培养学生良好的学习态度和学习方法，提倡和发展多样化的学习方式探究式教学模式要面对大量开放性的问题，教学资源和探究的结论面对生活、生产和科研是开放的，这一切都为教师的教与学生的学带来了机遇与挑战二、教学设计案例1、教学内容：数字排列中3、9的探究式教学2、教学目标（1）知识与技能：掌握数字排列的知识，能灵活运用所学知识（2）过程与方法：在探究过程中掌握分析问题的方法和逻辑推理的方法（3）情感态度与价值观：培养学生观察、分析、推理、归纳等综合能力，让学生体会到认识客观规律的一般过程3、教学方法：谈话探究法，讨论探究法

对于葡萄大家都是不陌生的，因为葡萄是一种特别常见的水果营养物质是特别丰富的，并且酸甜可口，受到了许多人的喜欢但是葡萄并不是什么人都可以吃比如说糖尿病人就不可以吃葡萄，因为葡萄的糖分是特别高的那么孕妇呢女性朋友在来例假的时候是可以吃葡萄的，因为葡萄的性质平和，味道属于甘甜，稍微有一些酸其中包含了很多的葡萄糖，还有果糖，还有抗氧化的物质可以补肾补气血而女性在来例假的时候，一般都会出现气血两亏的现象，所以多吃一些葡萄是有一定的补充作用的经常吃葡萄还可以促进人体的消化系统同时还有益智健脑的功效对于高血压、高血脂、黄疸、肝炎都是有一定的治疗作用的怀孕的女性口味是特别独特的，有时候想吃那个，有时候想吃这个

【高血压的治疗】 高血压的发生一方面与遗传因素（家族遗传）有关，另一方面也可以是由于后天的环境（肥胖)，饮食（过分摄取盐分、过度饮酒、过度食用油腻食物），药物等因素使神经中枢调节血压的功能紊乱所引起引起高血压的主要原因是摄入过多的胆固醇、体内胆固醇合成过多以及胆固醇代谢紊乱，因此降低胆固醇含量可适当改善高血压症状此外，人的血压高低可由前列腺素来调节，若前列腺素受到氧自由基的损害而降低活力就会出现高血压，因此通过清除氧自由基可以适当地预防和改善高血压症状此外，还可通过防止血液黏稠来改善高血压症状高血压患者要合理安排作息时间，生活要有规律，避免过度劳累和精神刺激应早睡早起，睡眠、工作和休息时间大致各占三分之一

Using “I like” to indicate preference;Using “modelled sentence “what do you like to play” to communicate with others;Helping students to develop their daily English重点难点：Using “play+ objective” phrases;Use “modelled sentence “what do you like to play” to communicate with others教学准备：A computer, a TV set, PPT教学过程：Pre-task:Let’s sing a song ”walking walking”Daily talk:Where do you like

（总计53414字）

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