And they often play similar roles in the moviesAin general Bin styleCin common Din shape8—________ do you think is the best restaurant—The one in Bridge StreetAWho BWhichCWhat DHow9Bill, this is Jim's keyPlease ________ it ________ himAshow; to Bbuy; forCgive; to Dmake; for10(2015·临沂)—Shall we go to the amusement park right away or next weekend
简介： 丰都“鬼城”闻名天下根据以前传说，当人的躯壳消亡之后，亡灵就会来到“丰都鬼国”，等待十殿阎罗发落生前积德行善的人会升入天界，为非作恶的人会被投 丰都“鬼城”闻名天下根据以前传说，当人的躯壳消亡之后，亡灵就会来到“丰都鬼国”，等待十殿阎罗发落生前积德行善的人会升入天界，为非作恶的人会被投进地狱，其余的则要等待天、人、神、鬼、傍生（牛马乃至蚊蚁等动物）、地狱等六道轮回的考验，寻求转生机缘由于这些离奇的说法，古往今来到“鬼城”求神拜佛、祈福还愿、施物济人的人来往不断不管出于何种目的，来到“鬼城”的人，必会品尝当地的小吃“抄手”当地流传着一句话：“有了抄手不要命”以此来形容人们对“鬼城”抄手的喜爱
(二)找一找、摸一摸师：同学们，现在我们已经认识了周长，在我们的身边，其实有很多物体上面都有周长，比如我们的课本，这一周的长度就是课本的周长(边讲解边演示)现在，你们能发挥自己的聪明才智，像老师一样也找出一些自己身边的物体的周长吗要求：下面请你们同桌合作一起找一找，摸一摸他的边线，找出它们的周长来谁来说一说你们找到的结果可以边说边指一指师：看这个图形有没有周长(出示，一个角的图形)生：没有，因为它有开口师：也就是说不是封闭图形，就没有周长(三)量一量刚才大家找到了很多周长是吗看来周长在我们生活中无处不在，而且周长的应用也非常广泛，比如：我们去做裤子时，裁缝要量一量你的腰一周有多长，也就是平时说的腰围
直接得到最简分数24/30=24+6/30+6=4/5/小结：教师用课件演示比较两种约分方法，并总结约分的意义约分的概念：师：约分还有一种书写方法，请同学们看第85页例4，并在练习本上写一写约分的这种写法6、教师课件直观演示约分的另一种书写格式三、巩固练习(课件演示)过渡：刚才我们一起学习到了最简分数和约分的知识，老师发现大家学得很认真，但不知掌握的怎么样大家愿意接受挑战吗1、判断下面各等式，哪些是约分为什么2、错题改正3、指出下列分数分子和分母的公因数4、分苹果四、课堂小结这节课我们学习了什么内容(板书课题：约分)五、板书设计约 分方法一：24/30=24÷2/30÷2=12/1512/15=12÷3/15÷3=4/5方法二：24/30=24÷6/30÷6=4/575/100= 3/4不同点 : 分子和分母较大 分子和分母较小，含有公因数1、5、25 只含有公因数1最简分数教学反思1、为学生的数学思考搭梯子
（总计53309字）
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