
2、体会课文哪些地方写得真实具体3、学会本课7个生字,理解词句,会用“叮嘱”“教诲”造句4、朗读课文背诵最后两个自然段教学重点、难点:联系课文内容,理解老师通过画杨桃这件事所说的道理教具准备:多媒体教学时间:二课时教学过程:第一课时一、谈话揭题1、你们知道杨桃是什么样子的吗2、揭示课题板书:画杨桃二、预习课文1、提出预习要求:借助汉语拼音,轻声自由试读课文;画出重点词句,提出不懂的问题2、检查预习:检查生字读音;指名读课文;学生提出不懂的问题三、指导学生分段,说说各段段意1、学生边默读边思考课文共分几段,每段主要讲了什么2、指名分段,说段意第一段(1)讲父亲教“我”学画画第二段(2—18)在图画课上,“我”将杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得很好笑,老师却通过这件事启发我们懂得了一个深刻的道理

5、在同一平面内直线a与b满足下列条件,写出其对应的位置关系:①、a与b没有公共点,则a与b;②、a与b有且只有一个公共点,则a与b;③、 a与b有两个公共点,则a与b;6、过一点画已知直线的平行线有()A、有且只有一条;B、有两条;C、不存在;D、不存在或只有一条教学设计1、落实教学常规,践行学校《教师日常教学行为要求》2、优化教学策略,老师要真正尊重学生的学习主体地位,提升课堂教学的有效性提倡“学先教后”,让学生“先看、先想、先说、先做”,老师依学定教,点拔引领,让学生在不断的“思考、交流、展示、应用”中内悟知识提倡“当堂训练”,在教学设计中,要将运用知识解决问题形成能力的环节,当堂落实力争当堂完成“双基”任务

通常温水淋浴时间以10-15分钟为宜,不要超过20分钟,水温在40-45℃之间为最合适;热毛巾敷时间以10分钟左右为宜,水温不要太高,42℃左右防止发生烫伤3、合理营养:运动时被消耗的物质靠平时的营养物质来补充,所以膳食中要含有丰富的糖、蛋白质、维生素和矿物质,食品种类多样,易消化,多吃些新鲜蔬菜和水果等4、口服维生素C有促进结缔组织中胶元合成的作用有助加速受损组织的修复和缓解肿胀维生素E可以减少运动中肌肉有害产物(自由基等)的积累,缓解运动肌肉肿胀,降低剧烈运动对肌肉的损伤程度四、如何防预肌肉肿胀 1、肌肉酸肿胀的预防:应根据不同体质、不同健康状况科学地安排锻炼负荷;锻炼时,尽量避免长时间集中练习身体某一部位,以免局部肌肉负担过重;加强对重点肌肉,也就是即将练习时负荷重的局部肌肉的准备活动;运动后做整理运动,除做一般性的放松练习外,还应重视进行肌肉的伸展牵拉练习,这有助于预防局部肌纤维痉挛

今天,是一个令我们大班每一位小朋友、家长和老师都非常难忘的日子,因为经过三年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了首先请允许我代表大南街幼儿园所有老师向向关心、信任、配合、支持幼儿园工作的好家长们致以最衷心的的感谢向辛勤培育幼苗的老师们表示最真诚的敬意更向即将毕业的小朋友们表示最热烈的祝贺孩子们,望着今天长大的你们,我想起了三年前你们刚入大幼的时候,那是你们还像一只只害羞的毛毛虫,如今你们已经蜕变成自信的花蝴蝶,在大幼的花园里快乐舞蹈;曾经你们像一个个含苞待放的`花骨朵,如今你们已经成长为一朵朵鲜艳的小花,在大幼的阳光下绽放出自己的美丽今天,你们个子长高了,知识丰富了,本领增强了,今天,你们就像一只只快乐的小鸟,即将从大幼起飞
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