——杜甫《对雪》 6、残雪楼台，迟日园林——韩疁《高阳台·除夜》 7、问弄雪飘枝，无双上亭，何日重游——郑觉齐《扬州慢·琼花》 8、江南江北雪漫漫遥知易水寒——向子諲《阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》 9、百尺阴崖尘不到，惟有冰层积雪——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》 10、雪消门外千山绿，花发江边二月晴——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》 11、北国风光，千里冰封，万里雪飘——毛泽东《沁园春·雪》 12、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻
某某小学是一个非常好的平台，办学的理念，办学的条件，师资与管理力量都是很先进、很好、很强的，连续多年被评为区级先进单位，一大批小学生在这里经过几年的学习，迅速成长，他们不仅是合格的小学毕业生，而且是小学毕业生中的佼佼者同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己我希望某某小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功
五、拓展延伸本文写的是一位父亲，儿子眼中的父亲，同学们，你了解你的父亲吗能否说说你眼中的父亲（注意抓住父亲的性格特点）六、课堂总结：主题：本文叙述了父亲建造高台阶的过程，表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神，也表达了作者对“父亲”的崇敬和怜悯《台阶》暗喻了中国一般农民人生的奋斗过程七、布置作业以“父亲”为话题，写一篇作文，题目自拟，字数在600字左右八、板书设计：台阶李森祥线索：台阶父亲：勤劳 善良 谦卑 顽强台阶语文教学教案篇5教学目标：1整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者感情2理解父亲形象的特点，学习作者命题立意、组织材料的方法3培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情教学重点：把握故事内容，分析父亲形象，理解作品的思想感情
这就是素质，海尔人的素质，在小小的走路这一细节上就体现出来了对我们同学们来说，就是将我们该做的事尽我们大的努力去做好，一屋不扫，是很难去扫天下的泰山不拒细壤，故能成其高；江河不拒细流，故能成其深亲爱的同学们：细节是一种功夫，需要我们日积月累，从点滴做起如果谁忽略细节，谁就不可能真正取得成功；谁在细节上用了心，那么就可能赢得非凡的人生从某种程度上说，细节影响品质，细节体现品味，细节显示差异，细节决定成败同学们，在这个百舸争流、千帆尽过的时代，如果没有良好的习惯为基础，任何理想的大厦都难以建立起来而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所构成的而做好细节，又需要规范来指导我们，在此，我们就应当树立起这样的观念：细节决定成败，规范赢得成功
（总计53518字）
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