(物体在单位时间内行驶的路程)4、速度与路程和时间的关系师：这是我们刚刚用过的6组数据(PPT呈现出之前计算过的6组数据)，仔细观察，想一想，速度与路程和时间有怎样的关系5、口答：⑴一列火车2小时行驶180千米，这列火车的速度是_____⑵自行车3分钟行驶了600米，这辆自行车的速度是_____⑶一名运动员8秒跑了80米，这名运动员的速度是______[通过练习使学生能根据“速度、路程和时间”三个量之间的关系解决一些问题，培养学生解决问题的能力]三、拓展带有这个标志(标志上标有60)的路共长180千米，张叔叔驾车想花2小时开完这一路段他会超速吗[本节课是《谁跑得快》的第一课时，因而在授课时着重安排解决“速度”，将“路程”与“时间”安排在第二课时，但考虑到学生思维的需求，也预设到了学生求出“路程”或“时间”来解决此题的可能，因此，除了上面练习中集中练习了解决不同物体的速度外，在此题中，我特意编写了一些特殊的数据，旨在让不同的学生得到不同的需要
整个网络传销平台的会员及各级代理之间的资金流转量达上亿元此外，办案检察官还发现戴某被扣押的140余万元现金来自周某，周某让范某帮助收取传销资金并取现，遂将该线索移送至公安机关经查，2024年8月，范某明知周某从事传销活动，仍将自己的银行卡提供给其使用，并多次帮忙取现合计500余万元，其中300余万元已转交给周某，应当以掩饰、隐瞒犯罪所得罪追究刑事责任案发后，范某主动上交其已转移的现金190余万元2025年9月4日，公安机关将范某移送检察机关审查起诉同年10月22日，泉山区检察院对戴某等3人及范某依法并案，提起公诉今年3月，法院以组织、领导传销活动罪判处戴某等3名被告人有期徒刑六年十个月至五年不等，各并处罚金；以掩饰、隐瞒犯罪所得罪判处被告人范某有期徒刑三年，缓刑五年，并处罚金
小学数学教学教案设计精选篇4一、教学目标1知识与技能目标：借助已有的生活经验，学生自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”2过程与方法目标：通过动手操作等丰富的学习活动，学生体验一段时间，建立1秒及1分（60秒）的时间观念3情感态度价值观目标：体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒二、教学重难点借助丰富的活动，学生体验一段时间，建立正确的时间观念体验数学与生活的联系三、教学准备（教师）多媒体课件；（学生）口算卡片，每人准备一个时钟四、教学步骤（一）情境导入（播放新年联欢晚会的片段）谈话：新年的钟声将敲响，让我们一起来倒计时（课件出示钟面，伴随着“滴答”声，让学生共同进行倒计时）谈话：刚才，我们进行倒计时，像这样计量很短的时间，我们常用比分更小的单位——秒
对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水三、预防雷击的方法如下：1室内如何预防雷击：(1)电视机的室外无线在雷雨天要与电视机脱离，而与接地线连接(2)雷雨天气应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害(3)雷暴时，人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备15m以上也就是说，尽量暂时不用电器，最好拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片自来水管、下水管;要尽量离开电源线、电话线广播线，以防止这些线路和设备对人体的二次放电另外，不要穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿的墙壁2室外如何避免雷击：(1)为了防止反击事故和跨步电压伤人，要远离建筑物的避雷针及其接地引下线
（总计53230字）
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