教学准备教师：生字、词语卡片，“燕子闹春”挂图或多媒体教学课件学生：利用多种途径搜集有关燕子的资料课时安排1~2课时教学过程一、猜谜激趣，揭示课题1喜欢猜谜语吗猜一猜：身穿黑色袍，尾巴像剪刀，消灭害虫是能手，每年春天都来到2揭示课题(1)板书课题，齐读(2)从课题中你了解到了什么还想了解什么把自己的想法批注在课题旁边二、初读课文，感知内容1自由读课文，借助拼音拼读生字，画出本课新词2组内认读生字，借助词典联系上下文理解词语3教师用生字卡片抽读生字，交流记字方法4教师用词语卡片抽读词语，练习读词语5再读课文，要求读准字音，读通句子6用自己的话说说：课文从哪些方面介绍了小燕子，从哪些地方可以体会到小燕子的快乐
4shelley likes to spend her leisure time in the students’ union where she can meet many internatioal students5Jane’s father wants her to be the singer that he himself has always wanted to be高中英语教案设计【篇11】Teaching AimsKnowledge a nd Skills:1Ge t to know about Canada2Grasp some reading skills3Stimulate the Ss’ interest and love for learning about foreign countries
2、能运用I'm going to study___等语句来介绍将来的中学生活重点难点：1、能听懂、会认、会读、并识别Physics 、Chemistry 、History 、Geography等单词2、能运用I'm going to study___等语句来介绍将来的中学生活教学过程：Step 1：Warm-up and show the learning aimsT: My kids, yesterday we learnt Sam is going to go to middle school, and he is going to study physic chemistry, history
同时，今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义，因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦这是一件非常值得骄傲的事情，让我们拍拍手祝贺一下自己吧我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗对啊，我们的老师妈妈们都无微不至地照顾着大家，还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，在新学期里，你们一定能学会很多很多的新本领，有没有信心为了大家在幼儿园能达成自己的心愿，学好各种本领，老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园它们是谁呢第一个好朋友叫“快乐”
（总计53618字）
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