2、学生学法：动手画数轴，动脑概括数轴的三要素，动手、动脑做练习八、课时安排1课时九、教具学具准备电脑、投影仪、三角板十、师生互动活动设计讲授新课（出示投影1）问题1：三个温度计其中一个温度计的液面在0上2个刻度，一个温度计的液面在0下5个刻度，一个温度计的液面在0刻度师：三个温度计所表示的温度是多少生：2℃，—5℃，0℃问题2：在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东3m和75m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和48m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境（小组讨论，交流合作，动手操作）师：我们能否用类似的图形表示有理数呢师：这种表示数的图形就是今天我们要学的内容—数轴（板书课题）
【教学过程】一、复习旧知，导入新课1翻卡游戏：（出示课件32）孩子们，还记得上节课认识的生字宝宝吗快来翻翻虎头卡，读一读这些字吧【设计意图：运用翻卡游戏复习巩固生字，让学生在有趣的氛围中进入新课的学习】2男女生对读儿歌，看哪一组读得好生字读得准，儿歌读得流利，同学们学习得真不错，接下来我们继续学习这一课二、认识田字格，指导书写1认识田字格同学们，你们知道吗汉字宝宝也有家它们的家叫田字格，田字格像什么字预设：田字格像“田”字（出示课件33）老师讲解：写好汉字可离不开田字格，快来了解一下田字格房间里的结构吧一座房子四方方，里面有两条虚线，这条叫横中线，它把房子分成了上半格和下半格这条叫竖中线，它把房子分成了左半格和右半格，横竖交叉就分成了左上格、右上格、左下格和右下格
2024年秋季九年级语文上册教案篇3一、教学目标(1)记忆本课中出现的新的生字、生词(2)了解王鼎钧及其散文创作(3)能够理清文章中的主要事件并进行概括(4)理解文章主旨(5)理解文章的创作手法2过程与方法(1)有感情朗读课文，感受文章浓重的悲剧感;研读重点片段(2)小组探究，品味文章的语言特色(3)合作探究，对文章的写作目的形成自己的看法3情感、态度与价值观(1)理解文明进步和自然生态之间的矛盾，认识到保护自然环境的必要性，增强保护美好生活环境的责任感和紧迫感二、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图1、导入新课教师出示图片：1、城市发展图片;2、环境破坏图片谈话导入：2001-2013年之间，南美洲有1680平方公里的热带雨林消失不见
说起我们的肺，还真是多灾多难啊既有躲不掉的“雾霾天”，又有难逃的“二手烟”，这肺还真是多灾多难啊作为我国发病率最高，同时也是死亡率最高的癌症，肺癌每年死亡病例可高达106300例，其中大多数都在40岁以上发病，发病年龄高峰都在55-65岁之间之所以死亡率高，是因为很多患者在确诊时往往是晚期，这时再治疗效果不佳若能早期发现肺癌，经过治疗后5年生存率可高达90％以上因此，早期干预对患者治疗效果往往更重要老烟民注意了肺癌第一个信号，可别再忽视不顾了对于吸烟史超过15年过的老烟民，由于想严重含有不少尼古丁等致癌物，支气管黏膜反复受到刺激，这时往往很容易引发癌变但遗憾的是，肺癌早期症状还真不明显对于老烟民而言，刺激性干咳是肺癌的早期症状
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