
(课件出示几个不用的角,请同学来判断)教师出示两张实物卡片,角的大小比较接近直角的请同学们到前面来验证师:看来这样的问题难不倒大家,课件出示,请同学们,独立完成这倒题3、找找生活中的“角”师:角在我们的生活中无处不在,不仅藏在游乐园里,其实就藏在我们身边,现在请同学们找一找,在哪里见到了角,是什么角很好,其实数学知识在我们身边无处不在,我们有知道的,也有一些我们不知道,等待大家去发现4画“角”师:既然我们认识了锐角和钝角,想不想画一画,那谁来说一说,你想怎么画一个锐角或钝角呢(先画`````后画`````)(课件出示画法,请学生来画)师:你能试着画一个尽可能小的锐角和一个尽可能大的钝角吗三、教画人物简笔画师:角在美术中也有妙处

而花生中富含大量的蛋白水解物,这种物质具有非常好的抗氧化效果,不仅可以清除体内的自由基和羟自由基,而且在这个过程中还能有效缓解皮肤衰老2、增加肠胃动力花生虽然是一种常见的坚果,但也属于一种营养丰富的粗粮,所以花生的粗纤维含量比较高,平时如果在用餐的时候多吃一些花生,不仅能可以起到促进肠胃蠕动的作用,而且还能有效增强消化能力和吸收效率不过在吃花生的时候一定要适量,不然也可能会导致避免的问题出现3、降低心血管疾病发病率花生作为一种坚果含有大量的不饱和脂肪酸,而这种物质对预防心脑血管疾病非常有作用,尤其是对于老年人来讲,如果平时适量吃花生,不仅能降低冠心病、心绞痛等心血管疾病,而且还能起到预防脑中风的作用

如果你是“小鸟、松鼠、山狸”看到同学们玩会怎么想、怎么说第四段:说说句中省略号的意思,你还仿佛看到了什么也可以看出小作者对学校什么样的感情带着这种喜爱之情读读这段话三、教师总结这节课,通过抓重点语句和词语,在读中感悟,让我们感受到了大青树下这所美丽的小学,各民族的小朋友在一起快乐幸福地学习,体现了各民族的团结友爱四、作业布置1、课文写得那么美,你喜欢哪一部分小组内有感情地读一读2、把喜欢的部分背下来3、综合性学习:我们的课余生活以小组为单位整理,可以用文字叙述,也可以画,还可以设计表格人教版小学三年级语文上册教案(精选篇4)【学习目标】1、认识钥、匙等8个生字,会写扇、邮等12个生字正确读写清凉、留意等词语

2、 读课文第二句体会下冰雹的情景,体会糖果雨来的急,出乎意料学生再读3、 看图,说说自己看到的情景,通过读书,借助课件理解“五光十色”4、 再读第二句,表达惊喜、兴奋的心情5、 那会是什么呢学生自由朗读第三句6、 尝尝自己带来的糖,告诉同桌时什么味道7、 朗读课文第二自然段四、学写生字1、 出示要求会写的字“冰、放、味、另”,你们还记得它们吗齐读生字2、 找找有几个左右结构的字3、 你有好办法记住它们吗说一说4、 范写生字5、 学生练习写6、 展示作业第二课时 一、复习生字词二、自由感受2、3自然段1、 首先发现糖果雨的人会怎样做、怎样说呢你们读一读吧2、 学生自由练习读句子,老师参与辅导读出“快来呀
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