（学生自由说的很多，如交谈、勾通、谈话，对话等等）板书：对话师：同学们喜欢听故事吗（学生：喜欢）听说过或见过会说话的树吗今天老师就讲一个童话故事，故事的小动物啊小树啊都和我们一样活泼可爱，会说话还会脱衣服呢你们说奇怪吗故事的名字叫“小兔和树的对话”板书：小兔和树的对话齐读课题师：我们带着问题听故事，我要看看哪个孩子最聪明、最爱回答问题、最善于思考、解决问题师范读课文，学生闭目听故事师：你们想不想读这个有趣的故事初读课文（配音;放轻音乐）1、检查生字词师：本课的生词看大家是不是能认识树 减 蒸发 蹦 奇怪 针师：试试是不是会读（学生自由读）会了吗老师不信再试看指名读---开火车读自由说说你是怎么记住这些字的
No , you can’t3、了解字母组合er在单词中的读音4、会唱歌曲 The signs in the park重点难点：1、掌握四会单词、词组、句型2、了解字母组合er在单词中的读音教具准备：录音机，磁带，单词，词组卡片，教学挂图教学过程：一、Revision利用时钟 T :What’s the timeS :It’s…二、Presentation:1、D Ask and answerT : Jack is back home from the zooWhat does he want to doLook at the picturesThen ask and answer the questions in pairs
过一个愉快的假期寒假安全教育主题班会教案（精选篇3）教学目标：1、引导学生认识交通安全事故的危害，培养学生交通安全意识2、引导学生了解、掌握在上(放)学路上安全行走、安全乘车的基本常识提高学生在日常出行和突发交通安全事件时正确应对事故的能力教学准备：搜集小学生在上(放)学路上发生的交通安全事故案例文字资料、图片资料和视频资料，制作内容丰富、生动形象的课件以辅助课堂教学教学过程：一、谈话导入，揭示课题1、课件展示“警示台”内容：请大家自由阅读这段话，想想你有什么感受和体会引导学生谈感受，体会交通安全事故给小学生的健康和生命带来的危害与影响2、教师小结：同学们，你们每天都要步行或者乘车往返于学校和家庭之间
我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧庆祝五一劳动节国旗下讲话4亲爱的同学们老师们：这天我演讲的题目是《劳动赞歌》五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们这天的幸福生活是劳动，建成了这天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田劳动是神奇的，劳动是伟大的劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的礼貌
（总计53491字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
