一个班级，会因为有自己特有的节目而自豪，会因为能将生活的点点滴滴通过照片，mV的形式记录下来而骄傲艺术节，留给我们的将不仅仅是旋律俗话说“一张一弛，文武之道”，丰富的校园生活和各式各样的活动，是学生综合能力的锻炼和培养的大好时机在活动的历练中，展示大家不同的一面，展现出共性下的个性该学习的时候就认认真真地学习，该活动的时候就快快乐乐地活动，珍惜自己的兴趣，发展自己的特长，尊重自己的人格，让校园文化艺术节活动中产生的积极性，在今后的学习中产生积极的作用今天已经是一月五号，本学期已经接近尾声，同学们马上要进入紧张的复习阶段，为期末大考做准备但是鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要原挤，总还是有的
She is a teacherWhat does your father doHe is an engineer2What do you want to beI want to be a teacherWhat does she want to beShe wants to be a singer教学工具多媒体教学过程Step One Warming activityHave some free talksAsk students thesequestions:How many people are there in your familyWho are theyDo you love your family
(2)、保护环境措施的材料(3)、投影片、录音机、关饰(4)、主持人：康许昌2、活动实施(1)、引入主题古往今来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙原来的她被小辈们装饰得楚楚动人可是现在人类为了自身的利益将她折磨得天昏地暗人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机[救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声我为周围环境的恶化而感到心痛我想:作为未来接班人的青少年如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性无视有关环境保护的法律法规不去增强环境保护意识自觉履行保护环境的义务的话我们的生命将毁在自己的手中老天将对我们作出严厉的惩罚为此我下定决心要从我做起爱护环境保护我们这个赖以生存的家园做一个保护环境的卫士
(困)学生汇报，教师适时点拨合体字可以用熟字加偏旁、熟字换偏旁的方法记存至止可用熟字去偏旁的方法记也可以按笔画或笔画加部件的方法记注意：撒、坠、巢的读音3、指导书写展：被包围部分是7画，不要在竖提旁边加一撇最后两笔是撇、捺存：书写时注意“丨”、“子”的位置跃：右边是“夭”不是“天”4、写生字要求：a、从整体上去观察一个字，观察时，要用心地把字形记在心里，然后一气呵成，不要看一笔写一笔b、写好后，要对照范字进行自我反馈，要争取每写一个字都有所进步四、完成课后习题：选择你喜欢的句子读一读，抄一抄五、课堂小结：今天我们学习了13个生字，希望大家记住所学生字，并能运用有兴趣的同学可以“小鸟是人类的朋友”或“我知道的益鸟”为题写稿，向板报组投稿
（总计53330字）
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