体育媒体‌《原来如此！肺大泡是什么意思，治疗肺大泡的方法有哪些，了解一下-下逐客令网》解说文案

师：你还在哪些地方见过或听过“千米”（让生答）小结：表示铁路、公路等比较长的距离时，通常用千米做单位千米又叫做公里，可以用“km”表示板书：（公里）km（二）新课展开：1、初步建立“千米”观念：师：各位同学，请大家看运动场的跑到图，它的环形跑道一圈是200米，这样跑几圈刚好是1000米（5圈）我们可以写成1千米=1000米 （指导学生朗读：用不同的停顿来区分）练一练：2千米=（ ）米 （让学生说想法）想：2千米就是2个1千米，即20__米5千米=（ ）米想：5千米就是5个1千米，即5000米2、再次建立1千米的长度概念师：1千米到底有多长出示学校周边地图：这是我们学校周围的地图，从校门口出发，你认为走到哪里是1千米呢

4、随心所欲到令人发指 双鱼就是喜欢随心所欲的生活，想做什么就做什么，全凭自己的想法，不在意别的看法，典型的无组织无纪律，所以有时候很容易让上司生气到跳脚5、特立独行不随大流双鱼喜欢小众特别的东西 如果是大家都在吹的东西，双鱼好像就是要对着干似的就是不喜欢双鱼喜欢异于常人，自以为有个性，喜欢奇装异服总而言之就是不喜欢和别人一样6、神秘学爱好者 双鱼超级喜欢神秘的东西，占星术哲学奇兽等等，只要是人类还未完全探索的知识，只要带点神秘色彩就会像磁石一样吸引着水瓶7、自我感觉良好 双鱼觉得自己是独一无二的，自我感觉良好，说过一点就是非常自恋，时常沉醉于自己的美貌，觉得自己清新出尘8、QQ看似隐身实际上一直在线 双鱼很懒喜欢把QQ设置成隐身这样就不会有很多人来吵，然后自己和玩的好的人聊得嗨起来，有时候双鱼看似不在，实际上都在默默地观测着人们

请同学们找出文中表明作者情感变化的句子“心乐之”“似与游者相乐”——“凄神寒骨”“悄怆幽邃”三、品读，缘景明情柳宗元为什么先是快乐的后来又悲伤了呢下面我们就循着文脉来找答案1、品读“心乐之”结合小石潭美景，感受其“乐”课文开头就说“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之”，意思是声音很好听，使我很高兴，作者是“乐其水声悦耳”请大家读课文，试着将“心乐之，乐其----”补充在文章某句话后面，连起来读一读，感受作者的“乐”“伐竹取道，下见小潭，水尤清冽”心乐之，乐其潭水清凉“近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”心乐之，乐其岸边石头姿态万千，形态各异“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”心乐之，乐其树木青葱，藤蔓翠绿，摇曳多姿

2、小组交流把自己最喜欢的段落读给小组同学听，相互评价3、全班交流读自己喜欢的段落，说说喜欢的原因重点感悟：课文用了拟人的手法，把太阳当作孩子、小树和鲜花的朋友，显得亲切、易懂诗歌中把孩子、小树和鲜花并列，是因为它(他)们都有蓬勃的生命力这样写显得新奇、有诗意4、想象说话：我想对别的国家的小朋友说几句话……第2课时一、再读课文1、用自己喜欢的方式朗读课文，感受诗意太阳是大家的，世界是大家的2、学生交流读课文后的感想3、有感情地朗读二、练习背诵学生用自己喜欢的方式背诵三、拓展交流学生搜集其他国家小朋友生活情况、文化习俗等方面的资料，进行介绍四、指导写字学生自己观察书写教师进行提示小学苏教版三年级上册语文同步教案（精选篇5）《炮手》一、创设情景，导入新课

（总计53180字）

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