而且，为学生解决生活中遇到的因数是更多位数的乘法问题，奠定了基础本单元加强了“解决问题”的'教学首先，把计算内容都置于实际生活的背景之下，如送报纸（送信）、估座位、购书等让学生在现实问题情境中理解计算的意义和作用，探讨计算方法然后，为学生提供生动有趣、有意义的、联系生活的情境材料，让学生运用所学的计算方法解决实际问题计算教学与解决问题教学有机地结合在一起，有利于学生体会计算的作用，感受数学与现实生活的密切联系并且，对于培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感是十分有利的教学目标：1、使学生会口算整十、整百数乘整十数，会口算两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）2、使学生经历两位数乘两位数的计算过程，掌握两位数乘两位数的计算方法
2、指名读(要求读出前后完全不同的感觉)3、还有什么发现(两种性格之间是用可是连接的)[课件中可是两字变红]4、找出相同写法的自然段，也读出前后不同的感觉(学生读一对性格，教师随机出现相应的板书)老实贪玩贪玩尽职高兴不高兴什么都怕勇猛(可是)总结规律：是呀，老舍爷爷就是把一对对完全不同的性格，用上可是连接起来了看来，猫的性格实在有些(学生接说：古怪)老实贪玩贪玩尽职古怪高兴不高兴什么都怕勇猛(可是)摘录段落大意：用摘录法来摘录这一段的段落大意(找到的学生站起来齐读一遍：猫的性格实在有些古怪)(三)仿写一段话(展示课件：出示三组图片，每组图片表现猫的两种完全不同的性格)1看图，明图意2要求：我们学习老舍爷爷的写法，也来写写猫，愿意试试吗
这种头痛比较明显，在初期时有着间歇性，但会随着病情发展越发严重，从而转为持续性的剧烈头痛在出现头痛现象的时候，由于小脑和脑干的中枢系统会受到相应的破坏，导致平衡功能发生失调那么就会使患者出现反复的头晕、眩晕，以及站立不稳、恶心、呕吐等症状三、视力发生改变由于发生了脑梗塞，患者的视神经功能就会快速衰退，从而导致患者的视力发生一系列的异常，比如视力会快速下降，或者是出现视物模糊、视物变形、重影等症状如果情况严重的话，患者甚至会出现突然的眼前发黑的现象如果不属于急性发作的话，这种视力改变现象会在一分钟左右的时间自行恢复，但是会反复出现四、肢体面部发麻由于脑细胞以及脑组织发生了严重的缺血缺氧，以及坏死或者是软化现象，就会引起程度不同的神经功能缺损
一听说脂肪肝，大家肯定都认为这是胖子才容易患上的疾病，因为人体的脂肪多了，肝脏没有办法对其进行充分的代谢，大量的脂肪就会聚集在肝脏部位导致肝细胞受到损害，使肝脏的脂肪越来越多，体积变得越来越大其实在生活中还有不少的身体消瘦的人也会患上脂肪肝，这种情况大多数和人们的生活、饮食习惯有很大的关系，接下来我们要了解的就是为什么瘦人也会患上脂肪肝在此给大家介绍以下4种因素，希望能够让大家提高警惕，不要让脂肪侵犯自己的肝脏一、久坐不动很多人在平时上班的时候就久坐不动，一般之后也很少进行体育锻炼，长时间的坐着看电视或者玩手机，这样就会导致人体容易出现腹型肥胖的现象；这类人群通常看起来身体并不是特别肥胖，甚至还很瘦，只是肚子上的赘肉比较多，肠道、胃脏、肝脏里面聚集了大量的脂肪，久而久之就会引起脂肪肝
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