提升智库服务能力形成以国家高端智库为引领、省级决策咨询研究基地为骨干、各类特色智库机构协同发展的智库矩阵，深入开展重大理论和现实问题研究，办好“南方智库论坛”，打造《南方智库专报》《粤研参考》等据不完全统计，全省社科理论界每年产出各类决策咨询报告超5000份社科赋能走深走实高规格举办“互利天下：广东外贸一千年”专题展，举办“红棉科技讲堂”“岭南大讲堂”等品牌活动，编纂《岭南文化辞典》，实施《岭南美术大系》《民国广东史料大系》《广东侨批文献大系》《广东外贸历史文献大系》等大型文献整理出版工程，建设广东全民终身学习平台，建好用好“学习强国”广东学习平台十年来，学科体系建设“粤建越好”学科是学术之基
二、拒绝脏话，远离粗俗总会听到一些刺耳的脏话，从同学那里随口而出，这反映出个人的教育修养，送人鲜花，手留余香，而当你出口不逊的时候，留在你心里的则是污秽肮脏的东西所以，请大家记住，无论何时何地，都要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗三、拒绝__，远离野蛮同学之间发生的一些小误会、小摩擦在所难免，可有的同学采取不理智的作法，大打出手，结果无论轻重，学校都要给予处分请同学们记住，用__永远解决不了问题，只会把问题搞得更糟四、拒绝__酒，远离网吧作为身心还没有发育健全的中学生是不该接触的吸__，喝酒浪费父母的血汗钱，还会损伤神经，影响记忆力，甚至铸成终生大错上网容易成瘾，玩物丧志，使自己的理想成为泡影，遗憾终生
教学重点： 1、联想和想像的写作手法 2、作品中人物的性格特点 3、培养敢说真话的良好品质教学过程 一、检查预习情况(课文中出现的生字词)： 二、接触新课，走近作者 1、写出你知道的童话故事，说说看童话有什么特点2、写出你知道的本文作者的相关情况 三、初读课文，整体感知，复述课文故事 1、本文讲述一个什么故事把本故事压缩在150字以内 3、故事中写了哪些人物各有什么性格特点四、研究课文，理解内容 1、刚才我们分析了人物的性格特点，那么试试可不可以用一个字来概括所有人物的性格特点 2、在光天化日，众目睽睽之下，骗子行骗为什么一路绿灯五、拓展延伸，提升能力 朗读课文，体会其中的情节发展，骗子在安徒生的笔下他们最终没有落入法网，实在耐人寻味
“基层干部多流一滴汗，群众心里就多一分暖”梅州市五华县龙村镇人民政府副镇长，龙村镇湖中村党总支部书记、村委会主任、村妇联主席何俊霞表示，湖中村从省定贫困村蝶变为省“百县千镇万村高质量发展工程”首批典型村，村集体收入从不足7000元跃升至预计突破50万元，靠的就是把支部建在产业链上、把服务送到群众心坎上接下来，将带着村“两委”和妇联执委干在前头，用一件件实事把群众的心焐热、把力量聚齐推广湖中村发展经验，依托乡村振兴车间和助农直播，让村民在家门口有收入、有底气把议事桌搬到村民身边，在家长里短中听真话、解心结，凝聚干群力量绘就龙村镇乡村振兴新画卷一体推进不敢腐不能腐不想腐 全会提出，一体推进不敢腐不能腐不想腐是全面从严治党的重要方略和反腐败斗争的基本方针
（总计53153字）
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