这就要求语文教师全力为他们个性化的阅读创设以平等、民主、和谐为核心的有利于发挥创造性的课堂氛围，让学生感到充分的“心理安全”和“心理自由”高二语文逍遥游教案（篇3）教学目标：1、理解逍遥境界的真正内涵2、引导学生理清文章思路3、探寻庄子逍遥境界的积极意义重点难点：1、庄子“三无”思想的理解2、用新时代的眼光重新审视庄子教学步骤：一、导语设计：有人说，在文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，一棵孤独地在深夜看守月亮的树当我们大都在黑夜中昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失就是因为有这样一两棵在清风夜唳中独自看守月亮的树又有人说，开宗不了逍遥字，空读南华三十篇庄子倾注一生看守的月亮，他的灵魂、魅力便是逍遥，逍遥是庄子思想的精髓，这节课我们将继续学习第二课时，共同探寻庄子逍遥境界的真正内涵
传情花语：对不起，我不是故意的全世界我最在意你，别让我等不到你，粉色玫瑰:对你念念不忘，黄色玫瑰:谢谢你的爱,我不想和别人分享你，红玫瑰:我在热恋中，双色玫瑰:不要欺骗我第四种： 白玫瑰花语：我们的友情是纯洁的，红玫瑰花语：和你的感觉充满激情，黄玫瑰花语：享受与你一起的日子，香槟玫瑰花语：我只钟情你一个，粉玫瑰花语：喜欢你那灿烂的笑容，橙色玫瑰花语：给你一份神秘的爱，蓝玫瑰花语：和你在一起是最浪漫的事三、不同颜色的玫瑰花花语 1·红玫瑰代表热情真爱它的花语是希望与你泛起激情的爱很多热恋中的男女都会送红玫瑰，一朵玫瑰花代表我的心中只有你，11朵玫瑰代表只在乎你一人，而999朵玫瑰代表天长地久，永远最爱你
(出示课件)观看蚂蚁爬树叶的动画(FLAS_演示两蚂蚁沿着树叶的边线爬，一只小蚂蚁爬了一周，而另一只小蚂蚁爬了一半)师：为什么一只小蚂蚁休息了，而另一只小蚂蚁要被罚跑呢休息了的小蚂蚁绕着树叶爬了多少，另一只呢指名回答，师根据回答，适当板书：一周的长度师：真棒一只小蚂蚁爬了一圈，也就是一周，而另一只小蚂蚁爬了一半(课件显示树叶一周的边线)师：这个“树叶一周的长度”它有一个名字，你们知道叫什么吗(树叶的周长)师：今天我们就来学习《什么是周长》(板书)二、自主、合作探究1、看一看(1)课件播放，铅笔绕图形的一周，图形一周的长度就是图形的周长(2)课件播放，小明绕着操场跑步，小明跑的一周的长度就是跑道的周长
33、 周末了，送你一缕阳光，开启温暖一天;送你一个微笑，展开快乐画卷;送你一条信息，传递诚挚祝愿;送你一个问候，祝福你幸福每天34、 周末，一个让人开心的朋友，他来自遥远的五天前，还记得那时的我们多么年轻多门充满朝气他又来看望你了，祝你和周末这两天快乐35、 惟有朋友，始终陪在左右，祝快乐每一天36、 天天工作不断，不曾经常见面，彼此心中挂念，无需过多赘言，适逢周末时刻，窗外春景明媚，一起出游踏春，不知意下如何祝福送到，请君定夺37、 上帝创造了星期，向你布施了发咒，周一要你顺利，周二要你和气，周三要你平安，周四要你惊喜，周五要你轻松，周末要你好运，周末了要你一切开心就好38、 该休息时就休息，不要逞能累身体，革命本钱保护好，才能多多创美好，劳逸结合去工作，假期轻松来度过，周末愉快
（总计53599字）
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