课前我给学生布置了预习作业，让他们查找相关的资料，学生在预习中就接触了大量的信息，他们必须具有相应的选择能力和重组知识，构建知识网络的能力，这恰恰正是新课程标准的要求三、教学程序1、课前对话：师生问候之后，让学生两人一组围绕数字进行自由对话每天3-5分钟口语练习时为了提高学生的交际能力，新课标指出口语是在人与人交流时即兴脱口而出的，会话双方都必须对听到的语言快速做出反应，才能使谈话继续同时由于口语具有很强的交互性，合作学习的成效对口语水平的提高至关重要这些都要求为学生的口语学习创造必要的条件，提供良好的训练两人一组是为了每个学生都有足够的机会去说，而数字的表达法是本单元的知识要点，我可以提示学生讨论一些世界之最，如珠穆朗玛峰的高度、亚马逊河的长度、马里亚纳海沟的深度、南极冰川的后度、中国人口的总数、伊拉克战争的时间等等，这些既丰富了学生的知识，又达到了对数字表达法的巩固
2、请生齐读课文3、思考：这段文字写了托尔斯泰哪一方面的外貌特征主要是通过什么方法写的明确：主要表现了托尔斯泰须发浓密的特点，通过大量比喻和夸张来表现的4、品读：请同学们找出文中使用比喻和夸张的语句，体会这样写的好处明确：这一段文字抓住托尔斯泰面部多毛，须发浓密的特征反复描写，大量运用比喻和夸张，不仅生动写出了托翁的特点，而且使人产生美的遐想(二)第2——5节刚才我们集体研读了第一小节，下面请同学们自主研读第2—5节，看一看这几节分别写了托尔斯泰哪些方面的外貌特征，是如何写的(学生自由阅读，思考)五、布置作业八年级语文列夫托尔斯泰教案锦集篇3一、研读第2—5节，理解人物形象、体会作者感情第2~5小节分别写了托尔斯泰哪些特点
适合小学生看的书 1-2年级课外阅读推荐书目 1《安徒生童话》11《宝葫芦的秘密》21《瞬间领会的科学常识》 2《笨狼的故事》12《逃家小兔》22《三只小猪的真实故事》 3《蚯蚓的日记》13《大卫不可以》23《我爸爸》《我妈妈》 4《丁丁历险记》14《花婆婆》24《小巴掌童话精品馆》 5《青蛙与蟾蜍》15《爷爷一定有办法》25《了不起的狐狸爸爸》 6《金波儿童诗》16《蹦蹦和跳跳的故事》26《没头脑和不高兴》 7《宝葫芦的秘密》17《神奇的动物世界》27《我有友情要出租》 8《小猪唏哩呼噜》18《不一样的卡梅拉》28《鼹鼠的月亮河》 9《驴小弟变石头》19《猜猜我有多爱你》29《我的动物朋友》 10《格林童话》20《跟随小动物的足迹》30《神奇校车》系列 3-4年级课外阅读推荐书目 1《爱丽丝漫游奇境记》11《淘气马小跳》21《绿野仙踪》 2《查理和巧克力工厂》12《木偶奇遇记》22《伊索寓言》 3《八十天环游地球》13《窗边的小豆豆》23《唐诗三百首》 4《克雷洛夫寓言》14《苦儿流浪记》24《会飞的教室》 5《尼尔斯骑鹅旅行记》15《夏洛的网》25<<探索地球奥秘>> 6《戴小桥和他的哥们儿》16《蓝色海豚岛》26《长腿叔叔》 7《林汉达历史故事集》17《美丽眼睛看世界》27《菌儿自传》 8《铁丝网上的小花》18“小香咕新传”系列28《论语》 9《乌丢丢奇遇记》19《一百条裙子》29《亲爱的汉修先生》 10《开启智慧的160个民间故事》20皮皮鲁总动员之舒克贝塔系列 5-6年级课外阅读推荐书目 1《爱的教育》7《假如给我三天光明》13《亲爱的汉修先生》 2《城南旧事》8《汤姆索亚历险记》14《鲁宾逊漂流记》 3《班长下台》9《西雅图酋长的宣言》15《女儿的故事》 4《和树谈心》10《我要做个好孩子》16诺贝尔奖获得者与儿童对话 5《宋词三百首》11《亲爱的汉修先生》17《毛毛》课外知识 6《彼得
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，在春的怀抱中，不知不觉又是一年清明节以下是小编精心收集整理的关于清明文明祭扫的国旗下讲话演讲范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧清明文明祭扫的国旗下讲话演讲篇1亲爱的同学们，老师们：大家早上好，我今天讲话的主题是：文明祭祀，绿色清明唐代诗人杜牧曾说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一年一度的清明节快来临了，清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日可是，同学们，你们知道吗我们祭祀先人时，烧纸、放鞭炮等行为是非常不文明的首先，烧纸和放鞭炮会对我们的环境造成影响，导致雾霾，有损我们大家的健康;其次，它还有可能导致森林火灾，引发不必要的事故;最后，烧纸和放鞭炮也是浪费资源的一种表现
（总计53324字）
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