教学难点：经历与他人交流各自算法的过程教具准备：挂图、幻灯、小黑板教学设计：一、情境导入：暑假里，有三个小朋友，来到了美丽的大海边出示挂图：同学门自己观察这幅图把你看到的说给同桌听一听二、探索新知：1、描述情境图，并根据图提出问题2、小组交流各自的`问题，并试着解决问题3、引出：买3个游泳圈需要多少钱（1）列式计算，小组交流引导学生根据问题独立列出乘法算式：12 × 3 =（2）全班交流算法组织学生交流计算方法，学生们可选择自己喜欢的算法4、解决问题：买3个球需要多少钱每个学生先独立列出乘法算是，尝试解决，再交流、汇报5、引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数三、拓展应用：1、13×3 70×5 24×2 15×3 31×3 34×2 24×4 13×5 2、⑴、一共有多少块饼干
谢谢大家有关儿童节国旗下的讲话2尊敬的领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们大家好：“六一”国际儿童节又要来了，这是我们小朋友自己的盛大的节日在这阳光明媚的日子里，我要向全体小朋友们说一声：“小朋友们，我祝大家六一儿童节快乐”在这里，我要跟辛勤培育我们的老师们说一声：“老师，您辛苦了”作为新世纪的少年儿童，成长在这美好的时代我们是无比的幸福，无比的快乐啊在家里，有爸爸妈妈的照顾和呵护在学校里，有老师的教育，和同学们的关心帮助下健康的成长在校园的我们，总是那么无忧无虑的生活，因为老师可以解开我们的好奇心，告诉我们许多的奥秘，告诉我们许多做人的道理带给我们真正懂得了爱的真谛在校园里，我常和同学们做游戏，我们幸福的在一起如同兄弟姐妹，笑声在校园里回荡，动听的歌声伴随我们成长的足迹
身体如果健康的，排便都是有规律的，每个人排便的规律是不一样，如果排便的习惯突然间改变，并且反复的出现了一些异常状况，很有可能就是大肠出现了问题一定要及早的去医院做相关的检查，早日查出病因，才能够尽快的治疗有很多的人对于自己排便异常没有注意，以至于耽误了一些病情，耽误了最佳的治疗时机很多人排便如果出现了异常，并且情况总是反反复复，很有可能是肠疾病平时一定要多预防如果有以下4个表现很有可能是大肠疾病表现一：排便习惯突然改变大肠疾病最常见的表现之一就是排便的习惯突然之间改变，比如，正常情况下是一天一排便，可是突然间出现间隔性的三天一排便，如果饮食方面没有任何的问题，出现这种变化，要及时就医，到医院进行排查，是否出现了大肠疾病
（２）确定观测点（３）根据所给的度数定出所画物体所在的方向（４）根据比例尺，定出所画物体与观测点之间的图上距离【设计意图】教学过程中应注重学生观察能力的培养，给学生足够的探索时间和空间，体会在图上确定位置的方法，让学生感受到数学源于生活，高于生活，用于生活的价值和魅力三、巩固练习１．教材第20页“做一做”这道题物体所在的具体方向和距离都没有直接给出，需要学生自己测量和计算⑴让学生独立进行测量、计算、填空⑵组织交流让学生说说是怎样测量方向的，怎样计算距离的２．教材第21页“做一做”⑴学生独立进行画图⑵投影展示，组织评议⑶交流画图的方法四、课堂小结今天这节课我们知道要确定物体的位置，关键需要方向和距离两个条件
（总计53691字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
