(1)“要做什么就做什么，愿意————就————”等句要读出节奏，读出自由的感觉来(2)通过不同形式的朗读让每个学生都参与到读中来3、结合上下文说说“一切都活了，一切都是自由的”从哪些语句看出来的(1)讨论(2)用自由说一句话(3)进一步在理解的基础上读文4、根据书后提示背诵课文三、写字四、完成课后习题1、2、3五、布置作业背诵课文的第五自然段四年级语文园地五教案精选篇5教学目标：1、学会8个字，认识5个字2、正确，流利，有感情的朗读课文分角色朗读课文3、理解课文内容，体会到朋友之间不仅需要互相信任和尊重，还需要沟通，交流和爱护，得到对方的肯定和鼓励，并感受到友谊的珍贵教学重点：学习生字，正确地朗读课文
你是怎样理解的e当你面对复原的恐龙、猛犸时，你有何感想7、诗的后一节和第1、2节构成什么关系这样写好在哪里后一节回应第1、2节，这样使全诗结构完整，有放有收，有问有答8、化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界(讨论后回答)(1)生命的起源(2)生物进化的历程(3)人类的出现9、沉睡亿年的石头说了什么话诗中第3、4、5、6节是化石说的话意思是科学家通过对化石的研究，得出了生物进化的科学观点，有这些深埋地下的化石的存在，就足以证明地球上的生命是生生不息、繁衍不断的10、诗歌把化石称为“你”有什么好处这首诗运用了拟人的手法，将化石人格化，并用第二人称“你”来称呼它，显得自然亲切四、课堂小结1、通过对这首诗的通读学习，你有什么体验或感悟
俺们的眼睛( )，不知( )5、听写词语二、完成书后练习1、写出下列词语的反义词：倒退──前进 笔直──弯曲 散开──聚集 静寂──喧闹2、学习第四自然段的写法，以“__X最讲卫生”或“__X行动最敏捷”为重点句，练习写一段话要求：围绕重点句，从几个方面写具体例：在家里穿衣服“__X最讲卫生”在学校怎么做或吃饭在公共场所洗澡学习时“__X行动最敏捷”游戏时 劳动时3、完成语训的有关习题三、课后练习1、写出下列字的读音：艄( ) 矗( ) 残( ) 拐( )2、判断下列字的偏旁部首：尼( ) 具( ) 矗( ) 残( ) 斯( )3、组词：尼( ) 嘶( ) 货( ) 艄( ) 县( ) 残( )泥( ) 斯( ) 华( ) 梢( ) 具( ) 线( )4、写出下列词语的反义词：倒退── 笔直── 散开── 静寂──5、填空并完成练习：船夫的( )特别好
麦克唐纳指出，江门中微子实验装置已全面投入运行，即将向着宏大的科学目标稳步推进：测定中微子质量顺序、精确测量中微子振荡参数、探测各类天体与自然源中微子，并寻找超越基本粒子标准模型的新物理现象大量新成果将陆续发布 中微子不带电，质量非常轻，只参与非常微弱的弱相互作用，具有极强的穿透力，很难被探测到在所有基本粒子中，人们对中微子了解最少江门中微子实验中心探测器位于地下700米深处，其有效质量达两万吨的液体闪烁体探测器浸泡于地下实验大厅44米深的水池中央直径达411米的不锈钢网壳作为主支撑结构，承载了包括354米直径的有机玻璃球、两万吨液体闪烁体、两万只20英寸光电倍增管、两万五千只3英寸光电倍增管以及前端电子学、电缆、防磁线圈和隔光板等众多关键部件
（总计53972字）
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