
肾脏主要属于泌尿系统,它负责过滤血液里面的杂质,维持体液和电解质之间的平衡,然后产生尿液,它还具有调节内分泌和调节血压的功能肾脏是人体中一个很重要的内脏,中医说肾脏是藏精之脏,主发育、生长和生殖肾脏不好的人应该注意不要吃以下四种水果,避免使肾脏受到损伤引起身体发生疾病一、苹果里面富含丰富的维生素和矿物质,而且它含有许多钙,它是一种低热量水果,容易被吸收,对于身体有促进新陈代谢和清脂的作用但是肾脏不好,没有办法成功的消化吸收苹果的维生素会导致肾结石出现,所以肾功能不好的人建议不要过量食用苹果二、杨桃可以有效降低血脂和胆固醇,并且保护肝脏降低血糖,杨桃里面含有丰富的维生素c以及肌酸,能够迅速补充人体水分,提高胃液的酸度

②充分利用网络资源,强化学生自主学习的意识,培养学生组织语言、运用语言的能力过程与方法:①培养学生筛选局部和整体信息的能力和独立阅读能力,通过自主学习和协作学习,获取信息和处理信息的能力②培养学生质疑意识,分析问题、解决问题、综合问题的能力和创造性思维能力情感价值观:通过本节课的学习,培养学生的人文和信息素养二、教材内容及重点、难点分析:教材内容:本课教学内容是新课标,Canada---The True North 与以往接触过的介绍国家的文章相比,本课的内容没有整体介绍加拿大的地理概况和风土人情,而是透过一个旅人的眼睛来看加拿大相比较而言,这样的课文难度更大教学重点:①对课文内容的整体把握②学生组织语言、运用语言的能力

见了我笑啊1、桃花见了我笑红了脸颊啊2、石榴见了我笑破了肚皮啊3、小溪见了我笑亮了嗓子啊(二)副标题起什么作用散文和诗歌中的副标题一般以是提示诗、文写作缘由为多《雨说》这首诗的副标题点明了”说”的对象:中国儿童;概括了内容,表明诗人对中国儿童的期望和祝愿,符合孩子的心理(三)课后练习P91、寒冷的冬天已经过去了,“雨”这位爱的使者要给大地带来春天,给孩子带来快乐,让孩子们勇敢地欢笑,有美好幸福的生活2、“笑”在这里代表一种快乐幸福、乐观向上的生活态度要“勇敢地笑”,充分表现了诗人对孩子们的美好祝愿和殷切希望(四)本诗运用的拟人修辞手法的好处这首诗主要运用了拟人化手法:让人感受到这位爱的使者的亲切温柔的形象,具有亲切感,活泼欢快,充满童趣,符合儿童的心理,能打动孩子们嫩的童心稚

4、那么,图1是不是可以不要为什么不可以,那是故事的起因天地形成之前宇宙一片混沌,环境非常险恶,盘古开天辟地,是我国的第一个神所以这个神话故事是——板书:创世神话四、古代劳动人民为什么要创立这个故事图16(板书:神奇)文中从哪几个方面写故事的神奇图17(板书:时间、形象、语言)1、时间神奇突出盘古的坚持、伟大2、形象神奇盘古做的事是人做不到的3、语言奇妙图18句式对称、相似,便于朗读五、总结这节课我们学习了《盘古开天地》这一神话故事课文处处充满了神奇的想象,感受到了盘古这一神话人物那顶天立地的高大形象和勇于献身的伟大精神那么同学们,让我们也来写写看吧图19六、板书12、盘古开天地创世神话起因昏天黑地盘古经过开天辟地敢于创造顶天立地勇于牺牲舍己为人结果改天换地神奇时间形象语言四年级的语文教案一等奖(精选篇3)教学目标:1
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