生（父亲）：母亲，让孙子吧，小路风光很美，绿树红花，鸟语花香生（妻子）：母亲年纪大了，走小路会不方便，儿子你就迁就一下奶奶吧生（母亲）：孙子喜欢，让他开心一下，走小路也挺有意思的，我走不过去的地方，你就背我生（儿子）：好吧师：你们觉得哪一组最精彩呢你为什么觉得他好，其他的哪儿不好呢生：我觉得他们每一组都很好不过我喜欢第四组，因为他们说的时候加上表演很生动，逼真生：我觉得第三组精彩，特别是奶奶说得好第一组简单些（师相机作简要点评）……设计意图：学生自读自悟，自编自演小组合作研究培养学生自主探究能力，发挥学生的合作精神和创新意识2 、诗意美师点击电脑显示：文中出现了很多优美的景物描写的句子和饱含哲理的句子，以小组为单位，选你最喜欢的句子读一读，并说说你喜欢的理由
师：刚才我们认识的字都是形声字，都是两字合一字，这都是形声字形旁表意，声旁表音的功能猜谜识字，教师卡片出示“根”“非”，边出示生字边说谜面根：很字两人离，木棍左边立非：一排小朋友，个个背着手一排边两排，看看没有手偏旁归类：教师出示：莲、激、趴、急、感：莲：草字头，是植物小草绿，荷花红最美丽，是睡莲莲叶绿，莲花红激：洒水泼水三点水：石落水池激起水，水池水多石头大，激起一片水花花趴：足字旁，在左边，一撇一捺右边站，跑要足，跳要足，蹲着趴着都要足急、感：心字底，下面站，不慌不急心不乱，学朗读，要动情，读出感情才好听师：大家能不能利用这个方法举出一些自己认识的字呢(学生踊跃发言)三、练习小组比赛读课文，看哪一组同学读的最有感情，读的好的一组同学奖励他们“星光奖杯”一个
(四)语言品析 1为了穿得漂亮，不惜把所有的钱花掉他每一天每一点钟都要换一套衣服人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里” (提示：抓住皇帝爱穿新衣服的特点，紧扣皇帝的身份，从修辞手法作用的角度分析) 2“哎呀，美极了真是美极了”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹多么美的色彩是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意” (提示：结合说话人的身份，从语气语调的角度分析) 【设计意图】引导学生关注童话的语言特点及写作手法(五)拓展思维训练 就下面设定的情景，展开大胆想象，对故事情节进行既在意料之外、又在情理之中的合理增补，体会童话想象力丰富、情节生动的特色： 1一天，皇帝在更衣室里，有个大臣来报重要军情，想象一下，皇帝的反应如何
广东选手李骞捐赠的纪念品 另一组红色扇形徽章同样来自广东，深圳技师学院设计学院捐赠的第44届、第45届世赛中国代表团徽章扇形取“扇”之形、“善”之名、“擅”之意，中国红与世赛精神颇为契合第44届熊猫徽章以“遮挡”手法捕捉熊猫憨态可掬的姿态；第45届则将拟人化熊猫与传统中式漏窗结合，熊猫从漏窗探出头来，寓意透过世赛窗口展现中国技能人才风采展厅现场，一件砌筑作品格外引人注目红黄两色多孔砖错落有致，这不是普通建筑构件，而是2019年喀山世赛砌筑项目金牌得主、广东选手陈子烽在馆内还原的1968年瑞士伯尔尼世赛砌筑试题2019年喀山赛场，陈子烽历时22小时砌出5面精美艺术墙，勇夺金牌而博物馆的创作挑战更大——近60年前的试题仅是一张黑白手绘图纸，他重新用CAD制图，设计红黄配色，绘制彩色效果图和剖面图
（总计53278字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
