(4)初步了解一元二次方程根的情况五、作业布置教材第17页 习题4数学个人教案（精选篇3）一、学习目标：1添括号法则2利用添括号法则灵活应用完全平方公式二、重点难点重 点： 理解添括号法则，进一步熟悉乘法公式的合理利用难 点： 在多项式与多项式的乘法中适当添括号达到应用公式的目的三、合作学习Ⅰ提出问题，创设情境请同学们完成下列运算并回忆去括号法则(1)4+(5+2) (2)4-(5+2) (3)a+(b+c) (4)a-(b-c)去括号法则：去括号时，如果括号前是正号，去掉括号后，括号里的每一项都不变号;如果括号前是负号，去掉括号后，括号里的各项都要变号1在等号右边的括号内填上适当的项：(1)a+b-c=a+( ) (2)a-b+c=a-( )(3)a-b-c=a-( ) (4)a+b+c=a-( )2
鬼压床，到底是什么事实上，这类现象在医学上称为“睡眠瘫痪”在睡觉的过程中，出现了半睡半醒的情况，有时会出现幻觉，但全身的肌肉张力却降到最低这种现象可以发生在刚入睡，或者将醒未醒的过程中要知道，一个睡眠周期分为这样几个阶段，即入睡、潜伏、进入深度睡眠期、眼睛转动期鬼压床常常发生在眼睛转动期，在此期间，人们处于深度睡眠和做梦状态由于做梦活动加快，身体的自主肌肉逐渐停止，暂时的麻痹会使人从梦中醒来后仍然无法行动在快速眼动期，除了眼肌和呼吸肌外，其他骨骼肌也处于极低的张力状态这是一种保护性防御机制，防止大脑受梦境影响而做出伤害自己或他人的行为在眼睛转动期，由于某些因素，意识是清醒的，但四肢的肌肉处于极低的张力状态，完全不受意识控制，造成鬼压床症状，医学上称之为睡眠瘫痪
它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做知道法律与法规所具有的强制性与约束力学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分
(在学生认识了1/2这个分数之后)师：你能用手中的长方形纸折出它的1/2吗(学生动手折纸表示后反馈)生1：可以折成……生2：可以折成……师：你还能用手中准备好的各种形状的纸折出你想认识的其它分数吗(学生信心十足地说：“能”，并且表现出非常感兴趣的样子)生1：我用正方形纸折出了1/4生2：我也是用正方形纸折出了1/2生3：我用长方形纸折出了3/8生4：我用长方形纸折出了3/4生5：我用圆形纸折出了5/16……(学生听得非常认真，并且纷纷投去赞许的目光)当时，我也对同学们精彩的回答露出了佩服的神情接下来，同学们又积极地做了相关的练习题教学反思：上面这个案例，是我在教学中的一个片段，它较好地体现了我思想上的一些创新和转变
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