
3、Listen to the tape and sing together七、Practice:《练习册》A Listen and choose八、Homework1、Copy the new words2、Recite Part E,G板书设计:Unit 2 Public signsJack :Can I…Mum :No , you cantYou should…now/ / brother peter sister tigerPeters brother and sister like the toy tiger六年级英语教案上册【篇6】教材分析本课是科学普及出版社《小学英语》六年级上册第三课 Where do you live

2掌握本课7个生字,理解“获悉”等14个新词3理解什么是消息,知道消息的行文特点,初步掌握读懂消息报道的方法4会正确、流利、有感情地朗读课文教学重点:理解什么是消息,知道消息的行文特点教学难点:深刻感受英雄“无私无畏,不顾个人安危”的崇高精神,理解新时期医务工作者纯洁高尚的情怀教学准备:课件、资料搜集教学时间:2课时第1课时教学目标:1、掌握本课7个生字,理解“获悉”等14个新词2、理解什么是消息,知道消息的行文特点,初步掌握读懂消息报道的方法3、初读课文,概括课文主要内容教学过程:一、创设情境,激情导入1、在抗美援朝的战斗中,在硝烟滚滚的战场上,邱少云严守纪律,顾全大局,不怕牺牲,在烈火中献生,成为可歌可泣的战斗英雄

准备:头饰12种小动物,动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字,12种小动物图片,三角形、圆形、正方形等图形,音乐磁带,有关小动物外形的前期经验过程:一、引起兴趣1、今天我们去一个有许多动物的地方,猜猜是哪里(动物园)2、现在在我们开着小汽车准备出发3、Where are you going(zoo)4、Are you ready(Yes)5、边唱Riddingin my car,边做动作6、动物乐园到了,Get off ,please(Thank you)7、(出示动物园),大门上写了三个大字“动物园”,下面还写上了英文Zoo8、你们看见动物乐园里有些什么小动物它们的英文名字叫什么

部分宝宝的大便会有腐败的臭鸡蛋的味道还有就是宝宝平常的大便都是正常的香蕉软便,突然发绿或是不成形了这都是积食的表现6、舌苔变厚,积食的宝宝会出现鼻翼两侧发青,舌苔中间会变得很厚(尤其是舌头的中间和后边),舌苔又厚又白,有的甚至会全部变厚,有的宝宝只在舌头中间出现一个硬币样的黄苔而周围没有舌苔,这种情况虽然也有积食但往往不是单纯的积食通常还伴有脾胃阴伤二、宝宝积食的应对方法 1、饭后运动 饭后半小时之后,可进行适当的散步活动,促进肠胃的消化和蠕动,可帮助宝宝消化对宝宝避免积食有帮助,又能在活动中促进亲子感情2、注意饮食 多吃些易消化、易吸收的食物,不要一味的增加高热量高脂肪的食物让孩子多吃蔬菜、水果、少吃肉,适当增加米食、面食,高蛋白饮食适量即可,以免增加肠胃负担,再有营养的食物也不要吃太多,否则不但不能强健身体,在效果上只会适得其反,孩子吃饭要定时定量,不能让其不到饭点就吃饭,对肠胃造成负担的同时还不利于消化
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