小编精心整理小学语文阅读课教案，希望这份小学语文阅读课教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学语文阅读课教案资料，在搜索框搜索小学语文阅读课教案篇1教学目标知识与技能目标：1、正确人读本课8个要求会认的生字，把握10个要求会写的生字了解“谈虎色变、特异、面目全非”等词语的意思2、正确、流利、有感情地朗读课文3、引导学生体会文章中运用的列举数字、举例、比较等说明方法过程与方法目标：1、继续进行自主识字，提高学生随文解词的能力，同时提高学生的阅读能力2、体会文中运用多种说明方法来介绍龙卷风3、通过语言文字想象画面，继续培养学生的想象能力4、根据对文章的理解尝试用自己的话复述，培养学生的口语表达能力
教学重点：建立较为准确的“1毫米”的概念教学难点：理解厘米与毫米之间的进率教学准备：教师准备课件、米尺；学生准备书、直尺一把、一枚1分硬币、一张银行借记卡、小棒等教学步骤：一、创设情境，揭示课题1、复习米和厘米，引导学生用手势来表示1米和1厘米各有多长2、估计数学书的宽和厚大约是多少，动手测量验证3、组织交流测量结果，引出毫米产生的意义4、揭示课题“毫米的认识”二、自主探究，学习新知1、建立“1毫米”的表象①毫米可以用字母mm来表示设疑：关于毫米，你已经知道了哪些知识（学生思考、交流）②在学生交流的基础上，重点探讨“1毫米”有多长，请学生在尺上相互指指，从哪里到哪里是1毫米再请持有不同意见的同学向全班汇报、交流
生2：比“十万”大的计数单位有百万、千万、亿……生3：每相邻两个计数单位之间的进率都是10活动2认识数位顺序表，了解数级和数位的关系1．课件出示教材3页数位顺序表，引导学生独立尝试探究出示探究提纲：(1)你看懂了什么(2)试着说下个级和万级分别包含哪些数位每级有几个数位(3)说一说19612368这个数中每个数字分别在哪个数位上，各表示多少(4)什么是计数单位什么是数位2．学生充分探究后小组交流，集体汇报预设生1：目前学到的数位顺序表分三级：个级、万级、亿级生2：个级包括个位、十位、百位、千位，万级包括万位、十万位、百万位、千万位，每级都有四个数位生3：19612368中，前一个“1”在千万位上，表示1个千万
“十四五”期间，广东坚持和发展新时代“枫桥经验”，紧盯社会治理末梢，把推进综治中心规范化建设作为夯实安全稳定的基础支撑，全力推动“1+6+N”社会治安综合治理工作体系走深走实，努力实现人民群众化解矛盾纠纷“最多跑一地”进入“十五五”，广东综治中心规范化建设如何进一步提档升级近日召开的全省全面深化综治中心规范化建设暨“1+6+N”社会治安综合治理工作体系建设现场会对此作出专门部署会议要求，要按照中央政法委“六个深化”和“五项重点”工作要求，在今年年底前实现县、镇两级综治中心规范化建设进一步深化，重点实现从“有没有”向“见效不见效”的转变，从“物理聚合”向“化学反应”的转变；同时，加快完善村（社区）一级矛盾纠纷排查化解机制，进一步深化省、市两级综治中心建设
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