
生回答:平均每人捉了几只蝴蝶2引导学生把相关信息和问题连起来说一说交流,引导明确:学生交流完整问题:3人一共捉了15只蝴蝶,平均每人捉了几只蝴蝶3请学生列出算式,教师板书,指名说算式表示的意义交流明确:求平均每人捉了几只蝴蝶,也就是把15平均分成3份,每份是多少列出算式:153=4提问:你会用乘法口诀计算这个算式吗你是怎样想的`学生独立想一想、算一算、集体交流,指名回答:想3和几相乘得15,想乘法口诀三五十五,商是五5引导:乘法可以写成竖式,除法可以写成竖式吗板书,并讲解,除法竖式的正确写法课件按步骤演示讲解: 15 3 =5 5商 3)15被除数 15 0 这就是除法竖式,很 奇怪吧仔细观察,同桌互相说说有什么不明白的地方

三、说教学程序1、导入:首先在学生对英语是世界上最广泛使用的语言和越来越多的人在学习英语现有情况了解的基础上,引出问题“Do you know how many countries use English as their mother tongueDo you know something about English around the world”在学生思索时,引出课题English around the world接着再询问学生:What language has the largest number of speakers in the worldWhat language is the most widely spoken and used in the world

认读生字2、边读边思考:人们为了燕子,做了什么从中体会到什么:三、汇报交流自学效果1、指名读课文,棍据实际进一步指导读流利2、认读生字欧洲、瑞士、舒适、空调、启程、特殊、长途、骤降、疲劳、饥寒交迫、温暖、政府、救护、车厢、致谢3、交流思考的问题①人们为燕子做了什么提示:可从两方面想:A政府方面(做决定、呼呈人们、燕子专列)B人们(纷纷走出家门、竭尽全力寻找、专程送行)②根据自己的体会,在“人”和“燕子”之间加上合适的词人→燕于(学生根据自己的感悟,可能加上“帮助、喜欢、爱、救助”等词)四、围绕“爱”,读书讨论,感情朗读1、人们帮助燕子:救助燕子,都是源于一种最朴素、最真挚的感情,那就是对动物的爱

裙带菜好吃的做法有:凉拌裙带菜、裙带菜豆腐汤、清炒裙带菜、裙带菜蔬菜汤、蒜拌裙带菜、裙带菜煮米线、粉丝裙带菜汤裙带菜营养丰富,含有丰富的膳食纤维、脂肪、蛋白质、昆布素等裙带菜还是微量元素和矿物质的天然宝库,被称为聪明菜、美容菜、健康菜、绿色海参,很多人喜欢吃下面就为大家介绍几种裙带菜的做法吧凉拌裙带菜的做法步骤: 1、裙带菜用清水冲洗两三遍,把盐冲洗干净,再用清水浸泡5分钟,攥干水分,切丝放入盆中2、锅里加水烧开,放入裙带菜丝焯水焯水后的裙带丝捞出,放凉后放入盆中3、放入小米椒、蒜蓉、白糖、适量味精、生抽、陈醋、香油,搅拌均匀即可裙带菜豆腐汤的做法步骤: 1、裙带菜切段,干虾仁提前泡发2、煮锅加水,放裙带菜,加豆腐
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