
初中一年级数学教案篇5一、教学目标1、知识目标:掌握数轴三要素,会画数轴2、能力目标:能将已知数在数轴上表示,能说出数轴上的点表示的数,知道有理数都可以用数轴上的点表示;3、情感目标:向学生渗透数形结合的思想二、教学重难点教学重点:数轴的三要素和用数轴上的点表示有理数教学难点:有理数与数轴上点的对应关系三、教法主要采用启发式教学,引导学生自主探索去观察、比较、交流四、教学过程(一)创设情境激活思维1学生观看钟祥二中相关背景视频意图:吸引学生注意力,激发学生自豪感2联系实际,提出问题问题1:钟祥二中学校大门南75米是钟祥市统计局,100米是中国建设银行,在她北75米是海韵艺术学校,200米处是中百仓储,请同学们画图表示这一情景

三、布置作业1、看图说说每幅图的意思2、在小组内练习分角色朗读课文,而后互评附:板书设计第三课时教学目的:1、复习生字新词2、引导学生参加讨论,谈一谈自己的想法和理由3、正确、流利、有感情地朗读课文教学难点:引导学生参加讨论,谈一谈自己的想法和理由教学过程:一、复习字词1、教师出示生字卡片,让学生读2、打开书,按照田字格规范书写汉字,教师检查,及时进行板演3、填空,再读一读()的小花()的蚜虫()的葫芦藤()的小葫芦让学生先自己练习填写,然后再订正,最后读一读()的小花雪白美丽可爱红艳艳()的蚜虫害人讨厌可气()的葫芦藤细长美丽绿色()的小葫芦可爱绿色二、朗读练习1、读句子:叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治

2、总结:《草船借箭》中的借能用骗来取代吗为什么3、你还可以用别的顺序安排课文的内容吗与课文的安排比,哪一种更合适自由读、分组读、领读、指名读、齐读 学习如何更好地安排材料课堂板书草船借箭邀请鲁肃 同去取箭船近曹营 擂鼓呐喊曹操惊疑 万箭齐发草船借箭 满载而归课后小结五年级语文教案下册教案篇2教材分析《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中的一段改写讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,假借商议军事急于造箭来为难和陷害诸葛亮,诸葛亮巧妙地用草船向曹操“借”得十万支箭,挫败了周瑜的阴谋全文以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述,条理清楚,重点突出教学时,可紧扣题眼“借”字,引导学生逐步理解课文内容,掌握中心思想

所谓的植物肉,就是用植物蛋白作为原料制作而成,再添加一些食品添加剂,从外观和口感上达到真肉从安全角度分析,只要是正规厂家所生产,植物肉的安全性都是有保障的而植物肉本身属于植物性食品,从某种程度分析,无论是致病菌还是寄生虫风险,都要比真肉少很多植物肉,是否真的能减肥很多人都认为吃肉会增肥,而植物脂肪、胆固醇少,因此在减肥期间,不少人都会选择吃素来控制热量摄入但事实上,单纯限制肉类食品摄入,短期内的确会限制热量摄入,达到体重下降的效果但若长期下去,容易出现钙、铁、锌、维生素 b12 多种人体必需的重要营养素缺乏,从而增加营养不良如果长时间以吃素来减肥,缺少其他营养的摄取,就会让女性提前绝经除了导致提前绝经,还可能会出现其他的问题,比如脱发、免疫力下降、便秘等
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