小编精心整理苏教版四年级语文下册单元教案，希望这份苏教版四年级语文下册单元教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多苏教版四年级语文下册单元教案资料，在搜索框搜索苏教版四年级语文下册单元教案精选篇1《爬山虎的脚》教学目标1、能流利地朗读课文，了解爬山虎的特点;2、学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯3、学习生字、词语，积累好词好句教具准备1、实物展示台2、学生准备水彩笔3、爬山虎实物教学课时：2第一课时教学内容：初读课文，了解爬山虎的特点学习生字、词语教学过程一出示实物，引入：认识这种植物吗对，它叫爬山虎你们知道它什么特点吗谁能给大家介绍介绍看来你真是个会观察的孩子叶圣陶爷爷不仅喜欢观察，而且会观察
小编精心整理醉翁亭记语文教案，希望这份醉翁亭记语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多醉翁亭记语文教案资料，在搜索框搜索醉翁亭记语文教案篇1教学目标：1、掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法2、理解本文写景抒情的特点掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法3、理解文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性教学重点：1、感受作者对美好自然风光和人物欢乐场景的描绘，体会融情入景、情景交融的写法2、抓住“乐”字，基本理解课文内容教学难点：1、理解本文景物描写的方式和作用2、体会“醉”与“乐”之关系，理解“与民同乐”的政治理想
③在华南虎面前，“我”为什么会感到“羞愧”讨论明确：“我”作为庸俗大众中的一员，来“观赏”老虎在“不羁的灵魂”面前，感到了自己人格的卑微、心灵的堕落④为什么“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛 ”讨论明确：这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望，歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力第二课时一、复习旧课引出新课二、提供背景，主旨探讨这首诗有没有什么更深的含义呢——提供背景，主旨探讨1提供背景：这首诗作于1973年6月，正是“十年动乱”期间诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造(“_”中，被关入“牛棚”，从事强制性劳动)一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首《华南虎》(表现自己独立的人格和对自由的追求)
宣讲环节，中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师陶文昭围绕党的创新理论开展理论宣讲随后，来自不同行业、不同领域的宣讲员依次登台：中国工商银行总行王晓璐讲述央企服务国家战略的使命担当，广内街道张栩分享基层干部办好群众“心头事”的初心故事，情景剧《我响应》生动演绎“民有所呼、我有所应”的行动自觉，美团小哥贾亚灿讲述新就业群体参与基层治理的生动实践，晋江会馆杨歌带领大家探寻百年会馆中的人文底蕴，西城公安分局刘建新诠释红墙卫士的忠诚本色多元视角、真情讲述，共同绘就“红墙同心・理论共讲”的生动图景活动现场2026年西城区“红墙文化大讲堂”以“红墙同心·理论共讲”为主题，重点打造联传新声、光影述理、实景研学三大板块，通过央地结对线下讲学、新媒体短视频线上传学、红色阵地实景研学多维度协同发力，构建起全方位、多层次、立体化的新时代理论宣讲体系，为区域高质量发展凝聚坚实思想合力与奋进力量
（总计53572字）
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