(2)、求该班学生平均每天做数学作业所用时间2、某班40名学生身高情况如下图，请计算该班学生平均身高答案1(1)15(2)282165六、课后练习：1、某公司有15名员工，他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表部门A B C D E F G人数1 1 2 4 2 2 5每人创得利润20 5 25 2 15 15 12该公司每人所创年利润的平均数是多少万元2、下表是截至到20__年费尔兹奖得主获奖时的年龄，根据表格中的信息计算获费尔兹奖得主获奖时的平均年龄年龄频数28≤X<30 430≤X<32 332≤X<34 834≤X<36 736≤X<38 938≤X<40 1140≤X<42 23、为调查居民生活环境质量，环保局对所辖的50个居民区进行了噪音(单位：分贝)水平的调查，结果如下图，求每个小区噪音的平均分贝数
目标是什么具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑将目标落实为平时一点一滴的积累，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿二、刻苦学习有句话说得好：勤能补拙勤指的就是勤奋学习，刻苦努力纵观历史，古往今来所有的成功人士，包括我们的长辈们，没有哪一个不经过一个刻苦的阶段，再看看我们的前后左右，哪一个成绩好同学的没有经过刻苦学习为什么要刻苦学习因为人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你学习不够努力，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强三、巧妙学习学习要有好的方法，好的学习方法是成功的基石
教学重点和难点重点和难点：正确地求出代数式的值课堂教学过程设计一、从学生原有的认识结构提出问题1庇么数式表示：(投影)(1)a与b的和的平方；(2)a，b两数的平方和；(3)a与b的和的50%2庇糜镅孕鹗龃数式2n+10的意义3倍杂诘2题中的代数式2n+10，可否编成一道实际问题呢(在学生回答的基础上，教师打投影)某学校为了开展体育活动，要添置一批排球，每班配2个，学校另外留10个，如果这个学校共有n个班，总共需多少个排球若学校有15个班(即n=15)，则添置排球总数为多少个若有20个班呢最后，教师根据学生的回答情况，指出：需要添置排球总数，是随着班数的确定而确定的；当班数n取不同的数值时，代数式2n+10的计算结果也不同，显然，当n=15时，代数式的值是40；当n=20时，代数式的值是50蔽颐墙上面计算的结果40和50，称为代数式2n+10当n=15和n=20时的值闭饩褪潜窘诳挝颐墙要学习研究的内容二、师生共同研究代数式的值的意义1庇檬值代替代数式里的字母，按代数式指明的运算，计算后所得的结果，叫做代数式的值2苯岷仙鲜隼题，提出如下几个问题：(1)求代数式2x+10的值，必须给出什么条件
这种病毒的传染性比较高，可以通过口水以及飞沫的形式进行传播，比如亲吻，嘴对嘴喂食等，如果患者的自身抵抗力比较弱，那么很容易就会反复遭受病毒感染，进而发生癌变四、肝炎病毒常见的病毒性肝炎主要包括甲肝，乙肝等不同的类型，其中发病率最高的就是乙肝，这种病毒能够通过血液、母婴以及性行为进行传播要是患者没有及时对其进行处理，那么很容易就会引发肝硬化以及肝癌的问题据了解，大约有70%的肝癌是由乙肝或者丙肝发展而来的，因此在平时要注意这几种传播途径，注意饮食卫生，避免遭受病毒的感染，并且及时接种乙肝疫苗，定期到医院去进行检查，及时发现疾病如果确诊患上乙肝疾病，那么就要严格按照医生的安排进行抗病毒治疗，抑制疾病的发展
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