体育媒体‌《下逐客令网｜得了癌症只能等死？别太悲观，做好这4件事，或许还能“续命”！》解说文案

一转眼就快到端午了，说到端午就离不开粽子，说到粽子就离不开五芳斋且先不说五芳斋的粽子好吃与否，光是五芳斋的粽子广告就让人觉得趣味十足五芳斋可是百年老店，号称“江南粽子大王”，也有“东方快餐”之称这样的百年名店，粽子味道究竟如何真的像大家描述的那样吗它的粽子是生的还是熟的呢让我们一起了解一下吧五芳斋的粽子好吃吗 五芳斋的粽子光是口味就有30多种，礼盒套装甚至有黑松露、鲍鱼、干贝等高端食材，也有藤椒牦牛肉、川香芋儿鸡等辣味料理，以及巧克力、莲蓉等甜食，可以说满足了各类人群对粽子口味的需求五芳斋的粽子为了方便保存，都是采取独立包装粽叶很香，里面的肉更是超大一块，肉嫩味香，肥而不腻，咸甜也是适中，糯米之间一点也不松垮，紧紧包着里面的馅料，肉是三分肥肉七分精肉，外层的米也浸润了油，肉挺米实，配上粉粉咸咸的咸蛋黄，大吃一口味道真是叫绝

(2)师拿着实物铅笔并做动作演示、说：A pencilI have a pencil引导学生展示铅笔，学说I have a pencil2、教学单词ruler(1)师出示尺子，问：Whats this生可用汉语回答，对用英语回答的学生要鼓励师说A ruler师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受pencil后，师教读ruler,分两个音素示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读

我相信每位同学在三年中都成长了许多，由幼稚走向成熟，由冲动走向沉稳，由无知走向睿智，成长的感觉是欣慰与美好的，我们现在不再是蓬头小儿，我们是有知识有能力的意气少年而我们最应当感谢的是我们最敬爱的领导老师，感谢校领导的运筹帷幄，对我们的关心与培养，使__第一届就崭露锋芒，更要感谢的是我们最最最亲爱的老师，三年时间中传道授业解惑，三尺讲台上倾注了多少汗血，深夜中办公室的灯光书写了多少操劳，三年来，是他们为我们在浩瀚学海中指明方向，是他们在我们迷茫无助时给我们送来希望，是他们为我们的成长保驾护航，老师们对我们的辛勤付出，我们将永远难以报答，在这里我谨代表20__级学子向全体老师给与最诚挚的问候，老师，你们辛苦了

]三、精读课文1、请同学们自由朗读课文，画出描写英子神态、动作的句子(1)、学生读课文，勾画(2)、组内同学之间互相交流找到的语句(3)、把找到的句子认真读一读，体会英子的内心2、全班交流勾画的语句(出示多媒体课件)3、分小组讨论：从这些语句中，你体会到了什么说说你的理解【设计意图：阅读是个性化行为，是教师、学生和文本之间的共同对话的过程】4、全班交流，指导朗读(1)、上小学的时候，我们班有位叫英子的同学她很文静，总是默默地坐在教室的一角指导学生用“因为……所以……”句式，说说英子为什么总是默默地坐在教室的一角通过讨论让学生明白：英子因为身有残疾，非常自卑练习朗读，体会英子自卑的心理(2)、轮到英子的时候，全班同学的目光一起投向了那个角落，英子立刻把头低了下去

（总计53597字）

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