相关数据统计发现，喜欢抽烟喝酒的人群得慢性肠胃炎疾病的几率非常高，所以，要戒掉烟酒3、慎用会导致肠胃粘膜受损的药物：一旦得了慢性肠胃炎疾病，患者朋友在用药方面就要多加小心，千万不要乱吃药那是由于长时间乱吃药很容易导致肠胃粘膜进一步受损，从而致使病情变得越来越糟糕4、积极治疗咽喉位置的感染病灶：得了慢性肠胃炎疾病的患者朋友在日常生活中千万不要把口水、鼻涕等带有细菌病毒的脏东西吃进嘴巴里因为这些脏东西一旦达到肠胃，很容易使得肠胃粘膜出现感染的现象，继而加重病情5、注意饮食：像太酸、太辣等刺激性食品，生冷不容易消化的食品，患有慢性肠胃炎疾病的患者朋友都是不可以进食的另外，患者朋友在吃东西的时候，一定要咬得很碎，同时让它们和口水混在一起，这么做可以让肠胃粘膜少受一点刺激
能力目标1、发展观察能力、空间想象能力2、在画点图中培养学生的创造性思维能力情感目标在情境创设中激发学生的学习兴趣和探索宇宙奥秘的欲 望重点难点：按给出的数在纸上画出星图教学准备：1、教师方面的准备：多媒体课件、方格纸、小圆片2、学生方面的准备：课前有关星座的知识探究、水彩笔教学过程：一、情境引入1、播放歌曲《一闪一闪亮晶晶》师：夜晚悄悄地来临了，美丽的月亮散发着淡淡的光芒，可爱的小星星在对你调皮地闪动着大眼睛，这些星星用直线连接起来，就形成很多的星座请学生分组交流介绍收集到的有关星座的知识2、个别回答：你知道有哪些星座吗星座对于我们人类有什么作用呢3、出示课题：美丽的星座二、新授实施1、教师边操作多媒体课件，边介绍：天鹅座、狮子座、猎户座，北斗七星座
排比：通篇皆是既有助于逐层深入分析，又能增强文章的气势和论辩力量3、“此之谓失其本心”中“本心”具体指什么这与“舍生取义”有何联系“本心”具体指“羞恶之心”，“义”产生于“羞恶之心”，有“羞恶之心”，才会按“义”的原则行事，才有可能在关键时刻舍生取义4、本文运用了哪些论证方法①用比喻论证法提出论点文章一开头，就提出“鱼”和“熊掌”都是好吃的东西，但如果两样不能同时得到，那就舍鱼而取熊掌接着，提出“生”和“义”两样都很贵重，②用正反对比的论证方法，显出两类不同的人，有的能保持本心，有的则失去本心5、我们该如何评价《鱼我所欲也》一文的思想内容义的价值高于生命，人应该有舍身取义的精神，这一观点在战国时代有积极作用，对后世知识分子的精神修养也有极好的影响
3、腿发麻在没有任何肢体压迫的情况下，近期经常感觉下肢发麻、皮肤下方如同有蚂蚁爬过一般，并伴随皮肤瘙痒、刺痛等症状，这就可能与糖尿病有关就如上文中提到的，持续升高的血糖会不断破坏患者末梢神经和血管，致使感知能力错误、血液循环受阻，继而导致腿脚麻木，严重时患者还会频繁出现肌肉痉挛症状4、外伤不愈糖尿病会降低患者足部抵抗力，真菌感染往往会因此反复发作，在足部可出现水疱、溃疡等问题如果近期足部出现了外伤，但却没有迅速恢复，反而是逐渐糜烂、甚至有扩大趋势，这往往是因为高血糖损伤了末梢血管和神经系统同时，血液中血糖浓度超标，更是会成为细菌的滋生乐园，让患者伤口恢复速度越来越慢当然，仅凭足部症状，并不能判断是否为糖尿病作祟
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