体育媒体‌《原来如此！高血脂不控制，当心引发这9种并发症，每个都不能忽视-下逐客令网》解说文案

3、Look and say some phrases more4、Free talkWhat can you doOr what can’t you doStep 2PresentationDear boys and girls, Do you love animalsWe can see some dogs and cats in our lifeWhat can they doToday we’ll learn Module 7 Unit 1( Write on the blackboard)Step 3Practice1、Listen to the text and try to answer the questions:Q1: How many dogs are there in the text

教学时间 2课时 教学过程 第一课时 一、创设情境，谈话引入 1同学们，金色的读书年华，留给我们无数美好的珍藏，在学习生活中我们有许许多多的同学，还有同桌在这些同学中，你和谁的友情最深，能简要地谈谈吗 (引领学生以难忘的友情为主题，进行口语交际) 2齐读课题，引导学生对课题质疑(“我”和乌丽娜怎么样 ，课文讲了”我”和乌丽娜的什么事 ，从这件事中能体会到什么 ……) 二、出示学习目标 1掌握本课生字，能正确书写并运用2、初读课文，感知文章的主要内容三、初读课文，学习字词出示自学指导一 1学生用自己喜欢的方式自读课文，画出生字，词2本课的生字，新词不少，相信同学们能通过自己的努力，学会本课的生字，词，把课文读正确，流利

再抽三人分段朗读后，教师点示：著名教育家叶圣陶先生说过：“叙事叙情的文章最好还要‘美读’所谓美读，就是把作者的`情感在读的时候传达出来”叶老讲的“美读”，是一种声情并茂的吟诵，是以声传情、以情动人、能给人以美感的朗读要做到美读，必须经过读准、读通、读熟三个阶段准、就是不读错音，不读破词语句子（“读破”可适当解释），不添、漏字；通，就是读明白，正确把握语言文字所包含的思想内容；熟，就是读得连贯流畅，且有一定的速度刚才朗读得不好的同学，就是因为没有读准、读通和不熟的原因现在我们来看看文章写了什么，解决“读准”“读通”的问题（二）初步分析课文，结合词句了解段意抽学生翻译：从“故虽有名马”到“不以千里称也”

伊朗外长喊话美国 据卡塔尔半岛电视台报道，当地时间10日，伊朗外长阿拉格齐在社交媒体上，就针对伊朗的袭击作出回应称，“美国若想要安全，就撤出我们这个地区”阿拉格齐表示，“美国在战场上遭遇失利，却依旧试图试探我们的决心我们强大的武装力量不会对任何袭击和威胁坐视不理”稍早前，据美国有线电视新闻网(CNN)报道，伊朗伊斯兰革命卫队在社交媒体上发布消息称，“已向地区内美国目标发射导弹和无人机”万斯：美伊协议或在一周至数月内达成 据美国哥伦比亚广播公司(CBS)报道，美国副总统万斯表示，美国“非常接近”与伊朗达成一项能够长期解决伊朗核问题的协议万斯表示，协议可能在未来一周内达成，也可能需要数月时间，但“绝对”会在11月中期选举前取得结果

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