⑵、指导分角色朗读（加“”读重音）爸爸：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀”（语调上扬）妈妈：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊”（笑着读）奶奶：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊”（夸奖的语气）3、全班交流⑴、小组为单位，分角色朗读课文⑵、夸一夸，帮一帮：引导学生先评优点，再评不足引导学生想想平时奶奶、爸爸、妈妈是怎样和自己说话的交流：他们的语气和蔼可亲，充满关爱和称赞兰兰的语气天真活泼，有礼貌⑶、学生表演读4、a、兰兰长大以后，会帮家人做哪些事情呢（也可以谈自己）b、创作画《我有一双小巧手》，并写上想说的话㈢、看看，记记，写字指导1、先看“画、笑、兴、会”在田字格中的位置，记一记2、教师范写（“画”下面的凶字框不能写得太高，“笑”的下面第一笔是一撇，“会”人字头的撇、捺写得开一点
少吃生冷食物，避免吃冷饮、冰镇啤酒等，少吃寒性、凉性和反季节的果蔬，多吃温性、中性的果蔬，避免吃大寒的热带水果关于那些是寒性、温性的水果和蔬菜，可以在网上搜索避免食用刺激性食物，少吃辣椒、胡椒等辛辣食物，少喝咖啡少吃产气食物，如碳酸饮料、豆类、乳制品、薯类和葡萄、苹果等可以在网上搜索产气食物吃饭要细嚼慢咽，防止吞气太多每口要嚼28下哟吃饭要定时定量，避免过饱，不能暴饮暴食少吃药，特别是寒凉的药物是药三分毒一是肠胃疾病患者的肠胃机能脆弱，吃药会对有病的肠胃造成损害，极易诱发犯病二是无论是药物的副作用，还是人体由于服药而产生的耐药性，都会影响人体的自我修复能力所以肠胃疾病患者不要轻易吃药四、肠腔积气是什么原因引起的 肠腔积气是一种不可避免的生理现象，在人体消化过程中，食物由胃部进入小肠，小肠负责吸收食物养分
同学们有着大好的机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功二、要不忘“积学”，积人生之学古人云：“非学无以广才，非志无以成学”大学生涯的结束并不意味着学业的终结，恰恰相反，是另一段学习生涯的开始为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒当你们迈出校门，走向社会，你会发现社会才是一所真正的大学，哪里的问题要比我们在学校里遇到的问题要复杂的多;职业更是一门课程，哪里的难题要比我们在书本上遇到的更令人费解希望同学们一定要继续加强学习，向社会学，向师傅、前辈和同事学，向书本、网络和实践学，通过各种不同的渠道和方式，学习各方面的知识和才干，充实提高自我，让自己能更好地适应社会三、要志于“精技”，精岗位之技古语道：“万贯家财不如薄技在身
Are you sleepingAre you sleepingBrother JohnBrother JohnMorning bells are ringing， morning bells are ringing， ding ，ding dong， ding， ding dong幼儿英语颜色教案精选篇10活动目标：1、幼儿大胆的介绍自己的名字2、学习英语单词3、幼儿对英语活动有兴趣活动准备：小猫木偶 彩色树叶若干，彩色鱼若干，鱼杆人手一把活动过程：一、介绍自己1、Hello boy and girls2、Can you introuduce youself3、Now ， I’ll throw thi boll the perso who catch the boll stand u and tell u your english name
（总计53237字）
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