(板书课题)3、 自主探究运算的过程师：我们以前已经学习了整数的加减混合运算的计算方法，大家看看这些题目和以前我们学习的内容有什么是一样的有什么不一样生：算式一样，有加法也有减法，里面的数不一样，以前是整数或者小数，现在是分数师：那么你们能不能运用以前学习的计算方法，自己选择一道算一算怎么样学生独立思考计算，自我探索在独立思考得基础上，小组交流合作探讨师：请哪位同学来说说你自己的计算过程生1-3/8-1/6 = 5/8-1/6 = 11/241-3/8-1/6 = 24/24-9/24-4/24 = 15/24-4/24 = 11/241-3/8-1/6 =1-(9/24+4/24)= 24/24 – 13/24 =11/241-(3/8+1/6) = 1-13/24 = 11/24……师：刚才很多同学都说出了自己的计算过程，我们通过计算可以知道，分数加减法混合运算，有小括号的必须先算小括号里面的运算，没有小括号的必须从左往右依次运算
3第1,2题两个学生黑板上那解题，剩余学生练习本上计算学生观看课件，思考老师提出的问题，得到：设该矩形的长为x米，依题意得x(10－x)=9但是发现所列方程无法用直接开平方法解于是引入新课学生通过观察发现，方程的左边是一个完全平方式，可以化为( x+3)2=0，然后就可以运用上节课学过的直接开平方法解了方程②的左边不是一个完全平方式，于是不能直接开平方学生陷入思考，给学生充分思考、交流的时间和空间在学生思考的时候，老师引导学生将方程②与方程①进行对比分析，然后得到：x2＋6x＝－4x2＋6x＋9＝－4＋9（x+3）2=5从而可以用直接开平方法解，给出完整的解题过程在学生充分思考、讨论的基础上总结：配方时，常数项为一次项系数的一半的平方
而这段时间，又正好是学生放暑假的开始，交通也迎来返程高峰期因此，在出行途中，究竟该如何预防流感一、出行途中做好个人防护出行的整个过程当中，必须做好个人的防护工作比如一定要佩戴上一次性医用口罩，并且要及时更换新的口罩尤其是当口罩被弄湿之后，必须更换新的口罩除此之外，一定要与他人保持好安全距离二、做好个人和饮食卫生工作尤其是对于乘坐公共交通工具，比如客车、火车的人群来说，出行途中最好佩戴上一次性防护手套，能够避免双手接触到一些细菌和病毒而在喝水以及吃东西之前，先将一次性防护手套脱掉，然后用流动的清水和肥皂，将双手以及口鼻部位彻底清洗干净除此以外，在外出的途中一定要做好饮食卫生工作尤其是一些可以生吃的水果，在食用之前一定要削去果皮
另外在烹饪的时候，时间可以稍微长一些，能很好的对猪肝中的病菌进行消灭做法： 1、先将浸泡好的猪肝洗净切碎，与粳米一同入锅，加水1克及葱、姜、油、盐各适量2、先用旺火烧开，再转用文火熬煮成稀粥黑豆糯米豆浆 黑豆富含氨基酸、不饱和脂肪酸及钙、磷等多种微量元素有排脓拔毒、消肿止痛等功效，并有益于防治高血压、高血脂、心脏病等疾病且黑豆中含有大量的膳食纤维，膳食纤维能起到促进排便的目的，这对于防止便秘产生，利于排毒养颜发挥着重要作用做法： 1、黑豆用清水浸泡6-8小时，捞出洗净2、糯米淘洗干净3、将黑豆和糯米一起放入搅拌机中，加水至上下水位线之间，搅拌均匀，过滤出滤渣4、按个人口味添加适量白糖或冰糖，调匀即可
（总计53201字）
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