体育媒体‌《痰湿体质的人不能吃哪些食物？三种食物需避免，以免加重》解说文案

在炎夏酷暑的季节，婴幼儿常会有一种长期发热的疾病，称为夏季热，又叫暑热症，最多见于6个月到3岁的婴幼儿由于婴幼儿神经系统发育不完善，体温调节功能差，加之发汗机能不健全，以致排汗不畅，散热慢，难以适应夏季的酷热环境，造成发热持久不退这里推荐几款食疗调养粥荷叶冬瓜粥：取新鲜的荷叶两张，洗净后煎汤500毫升左右，滤后取汁备用冬瓜250克，去皮，切成小块状，加入荷叶汁及粳米30克，煮成稀粥，加白糖适量，早、晚服用冬瓜可清热生津、利水止渴，荷叶清热解暑，适用于发热不退，口渴，尿少的病儿蚕茧山药粥：取蚕茧10只，红枣10只，山药30克，糯米30克，白糖适量先将蚕茧煎汤500毫升，滤液去渣，再将红枣去核，山药、粳米加入煮成稀粥，早晚各服一次

为wèi茜草cǎo科kē植zhí物wù山栀zhī的de果实，常cháng生shēng于yú低dī山温wēn暖nuǎn的de疏林中zhōng或huò荒坡pō、沟gōu旁páng、路lù边biān主zhǔ要yào分fēn布我国guó南nán北běi地dì区及jí台湾等děng地dì栀zhī子zi的de果实是传chuán统tǒng中zhōng药yào，药yào用yòng可kě以除chú热rè心xīn烦、肝gān火huǒ目mù赤、头痛tòng、湿shī热rè黄huáng疳、淋lín证、血xuè痢尿niào血xuè、口舌生shēng疮、疮疡yáng肿zhǒng毒dú、扭伤shāng肿zhǒng痛tòng

(二)、学习策略目标1从字词到句子再到文章的整体教学流程，使学生能学会如何思考一篇文章的写作流程2采取小组合作形式，与同伴合作交流，互相帮助共同提高写作技能(三)、情感目标使学生能明白体育锻炼和抓好学习二者之间的辩证关系，能过正确对待合理的体育锻炼;培养学生的合作学习的意识，为今后的学习打好基础四、教学重点与难点1如何掌握议论文的基本结构，写好一篇议论文2掌握议论文的基本写作技巧;怎样把握文章的整体性、关联性和逻辑性五、教学过程Pre-writingActivity 1Show the students some sentences in Chinese, get the students to translate them into English

3、注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力重视学生获取知识的思维过程4、注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题激发学生的兴趣，培养学以致用的意识5、注意教学的开放性，培养学生的'创新意识和实践能力课本中的一些例题和习题的编排突出思考过程在教学时，引导学生暴露思维过程，鼓励学生多角度思考问题6、渗透德育，注重培养学生良好的学习习惯和独立思考克服困难的精神第一单元数据收集整理教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度

（总计53815字）

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