体育媒体‌《我国已构建四级智能工厂体系 实现规模化建设智能工厂-下逐客令网》解说文案

3初步培养学生的数学猜测意识和估计能力[教学重难点]：正确地数数和理解10、100、1000之间的关系[教具学具准备]：每组1000根左右的小棒，多媒体课件[教学过程]一、用一休的故事创设情境师：今天老师给同学们带来一位小客人，大家想知道他是谁吗(播放一休的录像片)你心目中的一休是个什么样子的生1：聪明的生2：爱动脑筋的生3：是个小和尚师：今天，一休想出个数数的题来考考大家，大家有信心做出一休的题目吗生：有师：请同学们把一休带给大家的小棒倒出来，猜一猜大约有多少根生l：300多根生2：800多根生3：1000根生4：2000根师：现在我们就动手数一数，到底有多少根在数以前，组长要合理分工，想一想，怎么数才能做到以下几个要求：1

【情感、态度与价值观】在数与形结合的过程中，体会数学学习的乐趣二、教学重难点【教学重点】数轴的三要素，用数轴上的点表示有理数【教学难点】数形结合的思想方法三、教学过程(一)引入新课提出问题：通过实例温度计上数字的意义，引出数学中也有像温度计一样可以用来表示数的轴，它就是我们今天学习的数轴(二)探索新知学生活动：小组讨论，用画图的形式表示东西向马路上杨树，柳树，汽车站牌三者之间的关系：提问1：上面的问题中，“东”与“西”、“左”与“右”都具有相反意义我们知道，正数和负数可以表示具有相反意义的量，那么，如何用数表示这些树、电线杆与汽车站牌的相对位置呢学生活动：画图表示后提问提问2：“0”代表什么数的符号的实际意义是什么

但多位受访者都感受到，“观念是在往前走的”，老人们对住进养老院、接受专业化的照顾很少再发生抵触“一位知道实情的奶奶非常直接地说：这是我女儿专门请来陪我逛街的人当时我挺意外，没想到接纳度能这么高”蒋弋喆说，他们决定不再掩饰身份，要用高质量的服务树立可靠的职业形象魏振羽相信，大众对子女“雇人尽孝”的态度也一定会越来越开放因为“共享儿女”的引号永远不会摘去，他不会替代子女，而是补位，为家庭结构注入一股新力量他相信，不仅能让子女和父母满意，其他家族成员也会乐于看到社会上有这样的服务供给一些陪伴师提出，希望更进一步，成为全职“共享儿女”，蒋弋喆暂时谢绝了，他觉得不管是行业还是他们团队业务量都没有达到这个阶段

教授句型 What’s your favorite subject3操练贯穿 What’s yours并教授 yours4你来描述，我来猜请一名学生上来，其他学生问What’s your favorite subject这名学生描述I like swimming四、课文教学 ：Let’s listen and look what are Li Hong and Wang Tao’s favorite subject1观看VCD2回答问题What’s Li Hong’s favorite subjectWhat’s Wang Tao’s favorite subject3读课文五、拓展延趣1让学生应用What’s your favorite…

（总计53630字）

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