体育媒体‌《今日更新!哪些水果可以祛斑 祛斑的水果有哪些-下逐客令网》解说文案

让我们行动起来，识别灾害风险，提高应对能力《防灾减灾救灾》国旗下讲话【篇4】老师们、同学们：早上好今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》20--年5月12日，我们永远记得这个日子，汶川发生了大地震，房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟那一幕幕都揪痛了我们的心同学们，为了引起我们对防灾减灾工作的重视，增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识，增强综合减灾的能力国务院批准，自20--年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，小学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命

（板书：天堂）问：你们知道什么是天堂吗今天，我们要去鸟的天堂观光游览，这也就是第七课（板书：7、鸟的），请大家齐读课题二、检查预习情况：1、课下同学们已经预习了课文，下面我请同学谈谈你进行了怎样的预习（生可能谈及关于生字新词的解决，读书等）2、对于“鸟的天堂”，你已经有了哪些了解还希望了解一些什么呢3、指名分自然段朗读课文，师生检查朗读课文的情况并请同学评议他们读得怎么样(针对班级的具体情况，机动安排自由选读没有把握的段落)三、初读课文，感知课文内容：自由读课文，思考：鸟的天堂给你留下了怎样的印象（美丽、榕树大，鸟儿多等；）四、再读课文，理清课文内容：谈话：巴金先生用他清新流畅的语言向我们描述了鸟的天堂的美丽景象

请三组同桌读读三次对话3（课件出示第一次对话）学习第一次对话，同桌扮演角色读青蛙：你从哪儿来呀小鸟：我从天上来，我飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝(1)小鸟说它飞了一百多里，想想它有可能飞过哪些地方呢(2)播放小鸟可能飞过的地方，体会它飞的路程很远，也说明天非常的大（3）指导朗读，注意：青蛙的话要读出好奇、疑问的语气，小鸟的话“一百多里”要读出路程的远4（出示课件）学习第二次对话过渡：青蛙相信小鸟的话吗我们来看他们的第二次对话青蛙：朋友，别说大话了天不过井口那么大，还用飞那么远吗小鸟：你弄错了天无边无际，大得很哪（1）小组分角色读对话（2）什么叫“大话”谁能联系实际说说（3）课文里的“大话”指什么

2、学生自渎课文要求(1)借助拼音读准生字音(2)画出由生字组成的词语，想想他们在句子中的意思，并标出自己不理解的地方(3)再读课文，边读边想，课文描写了西湖的哪些美丽景色三、检查自渎1、出示词语杭州 远眺 连绵起伏 犹如 典雅 轻柔 掩映 一般 心旷神怡素有 明净 镶嵌 轻拂 山峦 硕大 掠过 绸带 阮公墩 仿佛(1)自己先读一读(2)谁愿意来读一读(开火车读)(3)谁来说说容易读错的字，给大家提个醒(州、硕是翘舌音，净是后鼻音，峦、掠是边音)(4)齐读我的十分钟你觉得哪些词最难写容易写错在这些词中你有什么不理解的吗谁能帮助他心旷神怡：心情舒畅，精神愉快连绵起伏：接连不断掩映：彼此遮掩，互相映衬

（总计53866字）

完整内容需付费或开通VIP查阅

已有0人购买

付费 ￥5.00 VIP免费查看