ⅡPresentation1, Ask the students to listen to and sing the song 《Happy New Year》and lead to the topic of New Year’s resolutions2,Present Tony ’s New Year’s Resolutions on the big screen and finish Part1aeglearn to play the piano; make the soccer team; get good grades; eat healthier food; get lots of exerciseⅢ
晋城市文化和旅游局党组成员、副局长李立新为罗杰威、韩林飞颁发“晋城古建保护与活化利用特聘专家”聘书武俊杰 摄 浙江大学建筑工程学院特聘教授、意大利籍学者罗杰威(Genovese Paolo Vincenzo)表示，晋城的许多古建和古堡都具有独特风格，建造质量也极为出色参观过程中，他发现许多建筑保留了古风原貌，“保护过程中，质量远比数量重要”“山西在推行古建修复时，仍然最大程度保留了原有基础，或是在原有基础上进行非常小的改动，这是难能可贵的，也是我很喜欢山西的一点”罗杰威表示，希望能使山西与意大利在古建、古堡、文物保护领域进行合作，“山西的古建非常迷人未来我会携带专业胶片相机回到晋城进行拍摄，虽然我已不再年轻，但仍愿不辞辛苦”
更有同学在上周三打扫操场时，将捡到的啤酒瓶随手扔到围墙外，砸坏了围墙外工厂员工的电动车，如果围墙外有人的话，很有可能砸伤砸死人，后果不堪设想晚自习结束进入宿舍后，许多学生追逐打闹，大声吵嚷，乱窜宿舍尤其是女生打闹特别严重，男生宿舍区内出现盗窃现象，有同学的水果牛奶面包被偷，水壶被拿走，水被盗走，等等第三，表现为学习习惯较差，课堂上开小差、做小动作、不认真听讲的同学大有人在，课间追逐打闹，东游西荡普遍存在，作业拖拉，抄袭，双休日作业不能及时完成，甚至不做的现象非常严重课间操跑步，懒懒散散，不能跟上节奏跑，懒惰，找各种理由和借口偷懒不跑的人时常有等等同学们，这些看起来都是小事情，但细节决定成败，“不积跬步无以成千
2、能够进行含有30°、45°、60°角的三角函数值的计算3、能够根据30°、45°、60°角的三角函数值，说出相应的锐角的大小三、过程与方法通过进行有关推理，探索30°、45°、60°角的三角函数值在具体教学过程中，教师可在教材的基础上适当拓展，使得内容更为丰富．教师可以运用和学生共同探究式的教学方法，学生可以采取自主探讨式的学习方法．四、教学重点和难点重点：进行含有30°、45°、60°角的三角函数值的计算难点：记住30°、45°、60°角的三角函数值五、教学准备教师准备预先准备教材、教参以及多媒体课件学生准备教材、同步练习册、作业本、草稿纸、作图工具等六、教学步骤教学流程设计教师指导学生活动1
（总计53113字）
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