3Ask and answer about the pictures—What's he/she doing—He's/She's …ⅣListening1T: What are Jenny, John, Dave and Mary doingNow let’s listen to the tape, find out the right activities from 1a2Play the recording for the Ss twice3Ss listen to the recording and write the numbers from 1aⅤPair work1Ask the Ss to read the conversations in 1c with a partner
很多吃过燕窝的人都知道，燕窝的口感甘甜，顺滑细腻，其实它起到入润肺的效果，尤其是对于由于肺虚引起的盗汗，支气管炎等症状的人来说，燕窝是一种不可多得的佳品，对于恢复身体健康有非常好的功效2益气补中燕窝的第2个作用可以归结为4个字，即益气补中燕窝也属于一种比较大补的食物，和冬虫夏草一样，对人身体非常好主要可以治愈由于胃虚带来的各种疾病，比如说反胃，干呕等症状都可以缓解，所以很多人都花高价钱来买到燕窝，使自己的身体变得更加健康，是一种非常难得的保健品3抵抗病毒很多人不知道燕窝也具有抵抗病毒的效果，因为经过调查可以发现燕窝中有一种可以抑制病毒的成分，这种成分可以有效的抑制病毒入侵身体，对于一些身体体质比较弱的人来说，经常吃燕窝可以有效提高人体的免疫力，从而防止各种病毒的入侵
D、我相信，不久，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗篇(2)、这些词在诗中反复出现，是重复啰嗦吗为什么(不是，反复出现使诗歌具有了一种往复回环地韵律美，使美的内容和美的形式达到和谐统一) 五、 总结全文，拓展延伸1这首诗歌是一首对儿童梦想的赞歌主要写了每个孩子在自己的人生小路上，要带着梦想和憧憬上路，与希望与友谊携手奔向美好的明天表达了诗人对( )的热爱，对( )的追求2同学们，理想是多么的美好啊它像朝霞一样绚丽，像星光一样灿烂你们的理想是什么能说给大家听一听吗板书设计： 自己的小路 通向 小路—————————— 高山、草原、海洋 走向 热爱生活、追求理想 相关
是不是因为小说有故事为什么有故事就容易记关键在于，故事有情节，前后环节的承接一般有自然顺序，这种顺序阅读时很容易捕捉到，并且可以毫不费力地掌握前后环节间的联系，读过一遍，作品内容的各环节便很自然地在读者的脑子里形成环环相扣的有机整体四、总结规律当我们把作品内容的各个环节在脑子里串成一条前后连贯的线或别种形式的有机结构的时候，我们就有可能认识和记忆该作品由此推出一个相应的阅读基本方法：要读懂一篇文章，就应当努力把作品内容的各个环节在脑子里串成一条前后连贯的线或形成别种形式的结构体从这个基本方法，我们还可以推出检测自己阅读效果的方法：当你能顺利地理出作品内容的发展线索时，你的阅读是有成效的；当你对某部分的内容感到茫然时，那主要是由于你没有搞清它和哪些内容有联系，是什么样的联系
（总计53551字）
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