中新网昆明11月8日电 (记者 陈静)云南省人民政府办公厅近日印发《云南省自然资源保护利用“十五五”规划》(下称《规划》)指出，将加强测绘地理信息建设，丰富基础测绘数据资源，建成多源多尺度实景三维云南，开展动态更新--> 《规划》锚定云南“3815”战略发展目标，设置12项主要指标，提出到2030年，全省自然资源管理和国土空间规划“一张图”全面建成运行，自然资源资产管理质效全面提升在加强测绘地理信息建设方面，推进新型基础测绘体系建设，探索智能化测绘生产丰富基础测绘数据资源，建成多源多尺度实景三维云南，开展动态更新强化测绘地理信息公共服务，推进全省统一地理底图建设应用促进地理信息产业发展，加速测绘地理信息科技创新与成果转化，推进地理信息分级分类授权使用和流通交易，支持培育“专精特新”企业
按要求完成题目（答案：数对略）（1）中点A的位置可用数对（1，1）表示，那么平行四边形其他各顶点的位置分别怎样表示（2）写出平行四边形向上和向右平移的的图形，写出平移后的各顶点的位置学生尝试解答教师小结：一个图形向上或向下平移后，各顶点的位置的列数没变，行数发生变化；向左或向右平移后，各顶点的位置的行数没变，列数发生变化2．教材第114页第4题教师：我们都下过五子棋，都知道五子棋的规则请观察题中的情境图，你能用数对来准确地表示出图上的棋子的具体位置吗学生观察图片，独立思考，同桌交流，然后指名汇报四、课后小结位置可以由数对来确定，要注意数对的规范写法，逗号前面表示列，逗号后面表示行五、作业：教材第115页练习二十五第1题
中新网昆明11月7日电(记者 李嘉娴)当人工智能让虚拟影像唾手可得，纪实影像的价值正在被重新看见7日，“观象见己·风物叩心”——2026云南艺术学院电影电视学院优秀纪实影像作品联展在云南省昆明市启幕，18部影像作品对准云南的土地、生灵与人，在光影里叩问真实“观象见己·风物叩心”——2026云南艺术学院电影电视学院优秀纪实影像作品联展开幕现场中新网记者 李嘉娴 摄 云南艺术学院电影电视学院创院院长宋杰在现场分享办学理念他介绍，学院25年来，以“实证、实践、实战”为核心办学原则，以视听语言为中心的“本体论”作为教学体系注重培养学生的批判性思维与影像伦理意识，将纪录片创作视作生命教育，引导创作者在拍摄过程中思考生命意义
Do it quickly用单词卡和图片练习所学水果类单词，学生边读老师把卡片，图片贴在黑板上或墙壁上之后，将全班分三、四组，每次按顺序每队出一名选手，老师给学生下指令“Run to the pear”各队选手要快速跑到pear的图片或卡片处，取下图片或卡片并大声读出，哪组学生得到卡片就为他们队赢得一分(设计意图：语言学习的最终目地是为了运用创设情景，让学生们于竞赛的形式去摘水果，孩子们热情高涨，课堂气氛容易活起来，在这个活动中，教师是参与者是裁判，学生是活动的主体体验集体容誉感和成就感，培养合作精神6、Homework(作业)1、W hat’s your father’s/mother’s favorite fruit
（总计53833字）
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