2、你能像刚才那样用圆片摆一摆，使别人一眼就看出两边的人数同样多吗3、同样多用哪个符号表示呢你知道吗出示课件：10等于10可以写成10=10，读作：10等于10[设计意图：由于各方面的原因，学生已经不同程度地具备了一些简单的数学知识所以在认识同样多和“=”的过程中，应突显学生的主体作用，只要是学生能说的让他们自己说，能做的让他们自己做，能教的就让他们自己来当小老师，教自己的小伙伴]四、练习与拓展第一题：比一比：谁更多呢第二题：比较大小第三题：练习使用“<”“>”在比赛现场还有许多啦啦队员，哪边的人数多呢你能用大于、小于表示吗试一试同桌相互说一说[设计意图：通过图形的形象记忆，给学生提供了丰富的、弹性练习空间，满足不同学习水平的学生需要，让不同的人在数学上得到不同的发展，同时通过汇报交流，又给了每个学生展示的机会，使他们在原来的基础上都得到提高
而如果是非何杰金淋巴瘤的话，则患者淋巴肿大无疼痛感，而如果是何杰金淋巴瘤的话，则患者会出现发热、消瘦以及肝脾肿大的症状5艾滋病 由人类免疫缺陷病毒侵犯所致，病程长，淋巴结逐渐增大，常有腹股沟淋巴结肿大，发热，消瘦，乏力和白细胞减少二、咽痛颈部淋巴结肿大分类 1慢性淋巴结炎 多数有明显的感染灶，且常为局限性淋巴结肿大，有疼痛及压痛，一般直径不超过2～3cm，抗炎治疗后会缩小腹股沟淋巴结肿大，尤其是长期存在而无变化的扁平淋巴结，多无重要意义但无明显原因的颈部、锁骨上淋巴结肿大，标志着全身性淋巴组织增生性疾病，应予以重视，进一步检查确定2恶性淋巴瘤 也可见于任何年龄组，其淋巴结肿大常为无痛性、进行性肿大，可从黄豆大到枣大，中等硬度
67米＝67厘米5628÷67＝84（条）（3）教师讲解：同学们思路正确，但存在一定的局限性（4）思考：为什么我们要将除数和被除数乘以100才能计算是否可以将除数和被除数乘以1000计算呢（5）练习演示课件：一个数除以小数（6）小结计算方法：在计算除数为小数的除法时，先将除数的小数点向右移动，使之变为整数，然后将被除数的小数点也向右移动相同的位数，最后按照行整数除法的方法计算2、教学例5（1）例5：105÷075（2）学生试算，集体订正教师强调：a)如果位数不够，要用0来补足b)商的小数点应与被除数的小数点对齐（3）练习513÷02726÷013（三）总结小数除法中除数为小数的计算规则对于小数除法中除数为小数的情况，我们可以通过以下步骤来进行计算：1、将除数的小数点向右移动，使其变成整数；2、将被除数的小数点向右移动相同的位数，位数不够时，在末尾补零；3、按照除数为整数的小数除法计算
在这个以瘦为美的时代里，减肥已经成为诸多肥胖人士为之奋斗的事业在减肥的时候，大部分人关注的都是自己的体重，恨不得一天24小时都站在体重计上，哪怕能够轻上一两也能够让人欣喜半天但是要知道减肥可不等于减体重，如果仅以体重的降低作为减肥成功的绝对标准的话，是不科学的对于许多减肥人士来说，身体的胖瘦程度和体重之间的关系是十分紧密的，所以减肥的时候也格外的关注体重，认为只要体重下降了就意味着减肥的成功但这种认知并不全面，如果只是体重降下来了，并不意味着身体已经瘦了，从科学的角度上来看，减肥其实是在减脂而不是减重只有脂肪减掉了之后，身体才会越来越苗条，因此减肥的时候千万不要盲目的追求体重的下降减肥的时候除了需要关注体重之外，如果身体出现了以下几个信号，说明你距离减肥成功已经不远了
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