2练一练，学运用（1）用修改符号修改下面的病句①我们家离学校很进②今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高粱、松树等粮食作物③我们把教室打扫得整整齐齐学生读句子，用修改法号完成修改，相互交流，教师相机指导（2）练习运用修改符号修改下面的一段话鲁爷爷今年八十多岁他身穿一件黑棉袄，戴一顶旧棉帽，仍旧保持着艰苦朴素在解放战争时期，他推起小车为前线运送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄他曾经被评为“支前模范”的光荣称号他经常对我们说：“他经历过两个新旧社会，深知今天辛福生活来得不容易，你们一定要爱护它啊”修改如下：在“朴素”的后边用增补符号加上“的优良传统”；用删除符号把“小米、小麦和”删掉；把“”用改正符号变成“
如今，年轻球员对U23政策的依赖显著降低，已经在赛场独当一面联赛改革的持续深化，让职业赛场成为国字号人才的“练兵场”第三，中国足协对各年龄段国家队的科学规划和持续投入成效初显各级球队配备了安东尼奥等执教理念先进的外教团队，球员展现出极强的战术执行能力突破之上仍有差距 成绩的井喷令人振奋，但若要回答“中国足球是否真的好起来了”，仍需冷静看待已暴露的差距与未来挑战5月19日，中国队球员邝兆镭（中）在比赛中新华社发 最为直观的是与亚洲顶级球队的距离U23亚洲杯决赛中，中国队以0比4完败日本，暴露出在个人技术、整体配合和比赛掌控力上的全面落差决赛也让人看见差距：目前我国青少年注册球员数量尚不足日本的1/7，青训资源区域发展不均衡、基层教练水平有待提高、球员成长保障机制仍需完善等问题依然存在
二、玉米炒虾仁 玉米虾仁色泽鲜亮，鲜甜爽口，富含高的胶原蛋白，对女性很有帮助食材：虾仁200克，玉米1个，胡萝卜1根，葱3根，姜1块，蒜2瓣 调味料：1勺食盐，半勺鸡精，淀粉 1、玉米剥成粒，姜蒜切片; 2、胡萝卜切菱形，小葱切段; 3、起锅烧水，水开下入玉米粒、胡萝卜焯水1分钟捞出; 4、起锅烧油，油热下葱姜蒜炒香，然后下虾仁翻炒2分钟; 5、后倒入玉米粒和胡萝卜翻炒1分钟，加入1勺盐、半勺鸡精调味; 6、倒入水淀粉勾芡，这道玉米炒虾仁就可出锅了三、冬瓜虾仁 冬瓜是我们常见的一种蔬菜，一般在夏季出产冬瓜之所以取名为冬瓜，是因为冬瓜在快要成熟的时候表面有一层状似白粉的东西，就好像是在冬天的早晨结的一层白霜一样
教具准备：生字词语卡片教学过程：一、了解版块特点1、今天，我们要学习一个新的版块———体验真诚（板书）2、你对真诚是怎样理解的揭示课题：步行18里二、初读课文：1、师范读课文，生注意画出容易读错的字音2、汇报字音：“吾”字需要正音，不能读成“w ”，在日常生活中，很多人把这个字音读错了，这一点必须强调；“闷”字是多音字，引导学生注意书中所给的'提示；3、根据预习，在小组内交流预习情况4、全班交流：自主解决生字5、交流其他预习内容，质疑三、再读课文：1、小组内用自己喜欢的方式再读课文读准字音2、概括文章主要内容：3、理清文章写作顺序四、布置作业，小结：熟读课文，练写生字板书设计：步行18里2024年小学四年级上册语文教案范本（精选篇4）教学要求：1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育
（总计53357字）
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