(ppt显示)⑴孔子：无入而不自得字义：无论到了什么境地，没有不自由自在的举例：如安贫乐道的颜回躬耕陇亩的陶渊明⑵孟子：君子有终身之忧字义：君子一生都有尚未尽完责任的忧虑举例：孟子——生于忧患、死于安乐孙中山——革命尚未成功，同志仍须努力⑶曾子：任重而道远字义：任务繁重，而道路遥远比喻责任重大而艰巨举例：诸葛亮——鞠躬尽瘁、死而后已父母终身为子女付出的那份“无私的爱”⑷曾子：吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎字义：我每天多次反省自己，为别人做事有没有不尽力的地方和朋友交往是不是都守了信用老师所教的课业，有没有认真复习举例：桃园三结义一诺千金⑸范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
4、接龙读检查读文情况【识字和朗读是低年级的重点此环节采用多种形式，充分发挥学生的主体地位，有效地提高读书效率】识字1、小组合作检查生字读音，注意瓣读ban，在句子中读花瓣时要加儿化音“花瓣儿”“因为”的“为”读wèi翘舌音有“蘸、寿”，平舌音有“踩”2、交流识字方法小组内说说自己是怎样认字的，然后全班推荐好的识字方法3、游戏检查识字：抓“特务”、“对号入座”、“购买门票”【本课有些生字在生活中跟学生见面的机会较少，字形比较复杂，字音难点较多教学时，要努力调动学生内在的学习积极性，增强学习的趣味性，使学生在轻松愉悦的气氛中识字】读思学习第一自然段1、指名读课文，说说你读懂了什么2、换词比较：“火红火红的”可以换成“红色”的吗
4、红枣煮蛋，补血养颜红枣跟桂圆可以煲红糖水喝，一直煮到枣烂、桂圆绵时，打入一个鸡蛋，继续用小火煮鸡蛋大枣，桂圆和红糖都具有补血的功效，煮出来的鸡蛋是非常滋补的5、红枣熬粥，安神助眠在中医中，女具性有抑郁，烦躁和不适等症状，可以用适量的百合，莲子和红枣搭配用于调理6、红枣泡水，养肝排毒事实上肝功能不好的人饮用红枣水可以促进人体血清蛋白质的吸收，从而达到保肝，解毒的作用红枣的冲泡细节很重要枣皮很坚韧，不容易消化如果是整颗泡水，最好将其掰开再冲泡还需要注意的是，新鲜红枣不要冲泡或煎煮因为红枣维生素C含量非常高，而在热水煮沸后会影响维生素C一日吃三枣，终生不显老宁可三日无肉，不可一日无枣红枣中存在一种环磷酸腺苷，具有抗癌的功效，可抑制癌细胞的生长
终身学习，成就大国工匠的永恒密码 从博士毕业生到“大国工匠”，刘松柏的成长轨迹印证了一个朴素的道理：终身学习是成就卓越的永恒密码他没有被学历光环所束缚，而是始终保持“空杯心态”，在生产一线不断学习、不断实践；他没有满足于既有成果，而是持续“死磕”数据，在毫厘之间追求极致；他没有固守传统领域，而是主动拥抱变革，在跨界融合中拓展视野；他没有独享成功经验，而是倾心传道授业，在代际传承中延续精神作为广东省唯一入选2025年“大国工匠年度人物”的代表，刘松柏的当选不仅是个人的荣誉，更是对农业科技领域工匠精神的高度肯定他用实际行动证明，即使在看似平凡的“养鸡”行业，只要秉持终身学习的理念，同样可以铸就非凡的匠心，同样可以为国家发展贡献力量
（总计53106字）
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