
你最喜欢参加哪些体育活动(相机出示有关词卡)2、看图,说说课间还可以开展哪些活动(从图中找出刚才没说到的项目,出示相关词卡)(二)、自读词语和儿歌1、小组练读要求读准字音,画出生字多读几遍2、检查词语读音做“登山”游戏(师简笔勾勒一座山,山脚下帖几面红旗代表各个小组师随意出示词卡,小组抢答,哪个小组抢答成功就把那个小组的红旗向上挪一步,最后看哪组最先到达山顶)3、检查儿歌读音;竞赛“评选金嗓子”,小组派代表读儿歌,看谁读得准确、流利、响亮(三)、学习词语中的生字1、复习“”,说说学过的带“”的字2、找一找生词中带“”的字,说说你怎样记住它3、小组讨论:为什么这些字都带有“”(都是指手的动作)4、认识“”:(出示足球)这是什么

治疗肺结核性胸膜炎之前一定要进行检查,目前常见的能够检查肺结核性胸膜炎的方法有胸膜活检、X线检查、实验室检查、超声检查和影像学检查等等,医生需要根据患者的检查结果和其临床表现在进行最有效最全面的治疗肺结核性胸膜炎这个疾病的检查结果与恶性胸腔积液、肺炎性胸腔积液以及细菌性肺炎等疾病检查结果相似,因此医生要认真的进行鉴别如果发现患有了此病要进行最及时的治疗现如今最常见的治疗肺结核性胸膜炎的方法就是一般治疗,体温在三十八度以上的患者要卧床进行治疗在患者的病情相对稳定之后需要进行胸腔穿刺抽液治疗,同时还需要配合抗结核的药物来治疗对于治疗方法的选择需要认真的听取医生的意见,并且在治疗过程中要多多的配合医生,这样才会有好的效果产生

二、教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词2、能按四会要求掌握所学句型3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做 到大胆开口,发音正确4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的 话语和录音5、进一步养成良好的书写习惯6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣9、分别在Unit 1 You’re good at drawing, Peter、Unit 8 The Dragon Boat Festival和Unit 10 Tomorrow will be rainy渗透《体育法》、《民族风俗习性》和《气象法》的法律法规,使学生从小就接触法律,了解法律的重要性

(通过以上训练,同学们很容易就明白了,“其实”一词就是“实际上”、“事实上”的意思这时教师可围绕《后羿射日》的神话传说进行教育,所谓传说就是人民口头流传下来的关于人或物的记叙和评论,这种记叙和评论因为是口头流传下来的,所以不免有虚构和夸张的因素这个神话传说是远古时代的人民不能正确解释自然现象,而幻想出来的现在科学进步了,我们对太阳已经有了许多了解,“后羿射日”是不可能的事)(二)接下来提问:“谁能运用课文中介绍的内容说说为什么这是不可能的事”(太阳离地球有一亿五千万公里远,日夜不停地步行要走三千五百年,坐飞机也要用二十几年箭是射不到的,这是第一;太阳有一百三十万个地球那么大,后羿站在地球上怎么能有这样的力量把它射下来呢
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