朗读指导:朗读这一自然段的时候,我们要用重读、拉长语气等方式读出小兔子看到大象耳朵耷拉着的时候的那种惊奇以及痛心的情感3朗读第6、7自然段(1)后来大象又遇到了哪些小动物(2)大家都提出了怎样的问题(3)学生讨论交流,总结答案4朗读第8~11自然段师:想一想,大象的心情是怎样的我们应该用怎样的语气来读学生自由读,同桌之间互相讨论,总结出朗读的语气(不安、犹豫)5朗读课文最后两个自然段师:大象做了实验以后,有什么感悟你是怎样理解的学生小组内讨论并选派代表向大家阐述自己的感悟大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧人家是人家,我是我”预设:大象又心痛又心烦,最后把耳朵放了下来,他觉得人家是人家,自己是自己三总结收获大象先是对自己耷拉着的耳朵产生怀疑,结果想办法让自己像其他小动物那样竖起自己的耳朵后心痛又心烦,最后还是把耳朵放了下来
教材通过创设用整块的正方形地砖铺满长方形地面的问题情境，应用公因数、最大公因数的概念求方砖的边长机器最大值学情分析：学生已掌握了公因数和最大公因数的概念及求法，本课内容主要是帮助学生通过分析，使学生发现这样的地砖必须即使16的因数又是12的因数在此基础上学习本课不难教学目标：1通过解决实际问题，初步了解两个数的公因数和最大公因数在现实生活中的应用2在探索新知的过程中，培养学好数学的信心以及小组成员之间互相合作的精神重点难点：初步了解两个数的公因数和最大公因数在现实生活中的应用初步了解两个数的公因数和最大公因数在现实生活中的应用方法指导：自主学习合作探究教学过程：一、激趣导入（约5分钟）课件展示教材62页例3，今天我们要给这个房子铺砖大家感兴趣吗
板书： 0．7 2× 536 0（2）强调依照整数乘法用竖式计算（3） 示范：07 2 扩大100倍 7 2× 5 × 536 0 3 6 0缩小到它的1/100(4) 回顾对于072×5，刚才是怎样进行计算的使学生得出：先把被乘数072扩大100倍变成72，被乘数072扩大了100倍，积也随着扩大了100倍，要求原来的积，就把乘出来的积360再缩小100倍(提示:小数末尾的0可以去掉)（5）专项练习①下面各数去掉小数点有什么变化034 35 0201 502②把353缩小10倍是多少缩小100倍呢1000倍呢③判断1 35× 227 0（6）小结小数乘整数计算方法计算 7 ×4 07×4 25×7 2
3、晚婚晚育，未哺乳调查结果表明，单身未哺乳的女性的确有更大的几率患上乳腺癌，主要原因在于没有生育的女性体内缺乏孕激素保护，再加上雌性激素水平更高，难免会刺激到乳腺而若是有哺乳的行为，不光能够停止乳腺上皮的分化，还会减少上皮细胞发生基因突变的概率，降低患乳腺癌的风险4、患有乳腺疾病无论是乳腺增生，乳腺结节，在没有及时治疗的情况下，都有可能发生癌变，因此在有了乳腺疾病后，患者需要在医生指导下治疗5、多次人流反复的人工流产也是造成乳腺癌病发的诱因，因为人流会终止妊娠，由此一来，体内激素水平陡然下降，那么刚刚发育的乳腺也会停止生长，甚至导致乳泡消失，乳腺复原再加上激素在反复无常的变化中更容易使乳腺出现肿块，最终诱发多种乳腺疾病，其中也包括乳腺癌
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