央视网消息：中央气象台9日早6点继续发布大风蓝色预警：预计，9日8点到10日8点，新疆东部、内蒙古中西部、山东半岛、云南东部、广东南部等地的部分地区有5—6级风；黄海中西部和南部海域、东海大部海域、台湾海峡、巴士海峡、南海北部和中部海域、北部湾、琼州海峡将有7—8级、阵风9—10级的大风--> 中央气象台9日早还同时发布了寒潮蓝色预警预计，9日8点到10日8点，江西东部、浙江南部、福建等地的部分地区降温8—10℃，局地降温10—12℃10日早晨，最低温度0℃线将南压至陕西南部到华北南部至黄淮东南部一带新疆乌鲁木齐：遭遇寒潮大风 交警保障道路通行 8日，新疆乌鲁木齐市部分地区出现大风天气，其中乌鲁木齐县刮起9级大风，阵风达11至12级，道路能见度明显下降
(3)小组间解疑解决不了的，老师引导读书，思考、解疑，或者精读时解决4、精读理解，感情朗读： (1)请同学们默读课文，你觉着万里长城怎么样从哪里看出,谁能结合课文或自己搜集的资料说一说(理解比喻句并结合看图理解有关词语)万里长城多么雄伟壮观啊你能把它的雄伟壮观读出来吗自己读，检查指导读，自己练读(2)从“是谁创造了这人间奇迹是我们中华民族的祖先”这句话中，你体会到我们中华民族的祖先又怎么样呢我们中华民族的祖先真是太聪明、太勤劳、太了不起了我们作为一名中国人，你感到怎么样呢(自豪)师范读，学生练读(3)读了这篇课文，你觉着怎么样从哪里看出,谁能结合课文或自己搜集的资料说一说(理解比喻句并结合看图理解有关词语)京杭大运河多么雄伟壮观啊
S1: ButterfliesT: Yes , butterflies are one of the most beautiful insect in the worldI have some pictures about butterfliesDo you want to have a lookIn this lesson we are going to talk about butterflies板书课题Module4Unit2 Butterflies(学生齐读课题)出示学习目标：(齐读学习目标，明确本节课的学习目的)1、我能听所读写单词： lay , caterpillar ,become
知识与能力⑴学习并掌握本课的生字新词，积累“膝盖”等词语⑵理解课文内容，了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下，是怎样爬上横木顶上的，体会涅利自强、自立、自信的精神品质⑶领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表现人物特点的⑷正确、流利、有感情地朗凄课文2过程与方法以读为主，通过形式多样的读，让学生在读中把握课文的主要内容，理清文章的条理再在品读关键语句中，深入文本，了解人物的特点，体会作者表达的思想感清3情感、态度与价值观⑴激发学生对涅利的敬佩和赞叹之情⑵教育学生要自强、自立、自信⑶使学生懂得人与人之间应该懂得相互欣赏和鼓励重难点与关键l重点：了解体育课上涅利是怎样爬上横木顶上的2难点：通过语句的品读，体会作者所表达的思想感情以及所刻画的人物特点
（总计53326字）
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