2、理解三角形面积公式，能运用正弦定理解决三角形的两类基本问题，并初步认识用正弦定理解三角形时，会有一解、两解、无解三种情况3、通过对实际问题的探索，培养学生的数学应用意识，激发学生学习的兴趣，让学生感受到数学知识既来源于生活，又服务与生活五、教学重点与难点教学重点：正弦定理的探索与证明；正弦定理的基本应用教学难点：正弦定理的探索与证明突破难点的手段：抓知识选择的切入点，从学生原有的认知水平和所需的知识特点入手，教师在学生主体下给于适当的提示和指导六、复习引入：1、在任意三角形行中有大边对大角，小边对小角的边角关系是否可以把边、角关系准确量化2、在ABC中，角A、B、C的正弦对边分别是a,b,c，你能发现它们之间有什么关系吗
a垃圾清洁处理 b植树造林 c滥砍乱伐森林2在我国已灭绝的10种野生动物中，新疆占了3种，它们是野马、高鼻羚羊和(a) a新疆虎 b新疆北鲵 c斑林狸3、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园新疆国家级森林公园有2个，位于( a )和天池森林公园a乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园 b水磨沟森林公园 c南山森林公园4、一般将污染物分为：(a)a工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类b工业污染源、农业污染源、生活污染源三类c工业污染源和生活污染源两类5、藏羚羊是国家一级保护动物，是( a )特有的动物a青藏高原 b新疆 c青海6全国统一的环境问题举报免热线电话是( c )a12315 b
7、 那么，自觉遵守交通规则除了过马路走人行横道之外，还要做到什么(在日常生活中我们步行或骑车一般都要哪些交通规则) 先让学生自由谈，再播放交通规则短片四、(议一议)如果遇到下面的情况，你会怎样做呢a、在没有红绿灯的情况下过马路b、要迟到了，不走人行横道可以节约很多时间像这几个同学这样做对不对，有什么危害五、为了唤起人们对遵守交通规则的重视，马路上设计了很多的安全警示用语来时刻提醒大家(出示课件)如：护栏保安全 翻越最危险酒后行驶车 事故隐患多宁绕百步远 不抢一步险居安四危 莫忘交规关爱孩子 从启步开始你能试着写一些吗学生自由选择并设计交流汇报四、全课总结希望通过这节课的学习，我们大家今后能够自觉遵守交通规则，并做一个小小宣传员，让周围遵守交通规则的人越来越多，人们都能够远离交通事故
3、进一步梳理积累文言常识，提高文言文阅读能力4、公平合理地评价历史人物，从中获得有益的启示教学重点目标2和3教学辅助多媒体课件教学方法诵读法、讨论法教学时数1课时教学过程及内容一、复习旧课，检查预习略二、导入新课由“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”导入课文三、整体感知1、关于《刺客列传》《刺客列传》是一篇类传，依次记载了春秋战国时代曹沫、专诸、豫让、聂政和荆轲等五位著名刺客的事迹关于此传的传旨，在卷一百三十《太史公自序》中，只谈到“曹子匕首，鲁获其田，齐明其信;豫让不为二心”，专诸、聂政、荆轲之事不及一语显然，这不是此传的全部传旨细味全传，尽管这五人的具体事迹并不相同，其行刺或行劫的具体缘由也因人而异，但是有一点则是共同的：他们都有一种扶弱拯危、不畏强暴、为达到行刺或行劫的目的而置生死于度外的刚烈精神
（总计53460字）
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