中新社太原6月5日电 (记者 胡健)“吴哥·古代高棉的千年瑰宝”展览5日在山西博物院开展，展出柬埔寨国家博物馆馆藏的136件(组)文物，涵盖佛教造像、建筑构件、陶瓷器、浮雕等品类，完整勾勒出高棉文明从萌芽到辉煌的发展脉络这批文物系统展现了公元8世纪初至15世纪末鼎盛一时的吴哥文明风貌，全方位还原高棉民族的艺术、建筑、文史、宗教与民俗传统历史上，吴哥王朝依托使节互访、商贸互通、宗教艺术交融等渠道，与多地古文明保持密切往来元代周达观出访留下的文字，详实记录了古代高棉的风土人情，中柬古瓷贸易也是两国千年交往的重要见证6月5日，“吴哥·古代高棉的千年瑰宝”展览在山西博物院开展图为展出的青釉象形罐中新社记者 韦亮 摄 山西博物院讲解员李卓铭介绍，一件吴哥时期的青釉象形罐融汇了中柬两国工艺，借鉴中国瓷器烧制技艺与审美的同时，结合柬埔寨本土象文化，见证了古代海上丝路上中柬文明交融互鉴的悠久历史
教学目标知识与技能对前三章所学知识作一次系统整理，系统地把握这三章的知识要点；通过回顾与反思这三章所学内容，领悟新旧知识之间的内在联系；通过练习，对所学知识的认识深化一步，以有利于掌握；发展观察问题、分析问题、解决问题的能力；提高对所学知识的概括整理能力；进一步发展有条理地思考和表达的能力过程与方法在老师的引导下逐张复习每张的知识要点，通过练习来巩固这些知识点情感态度价值观进一步体会知识点之间的联系；进一步感受数形结合的思想教学重点和难点重点是这三章的重点内容；难点是能灵活利用这三章的知识来解决问题教学方法引导、小组讨论课时安排3课时教具学具准备多媒体教学过程设计通过每一章的知识结构及一些相关问题引导学生总结出每一章的知识点
2、学生准备：查找小河的来历形成及对人类有哪些好处相关资料收集辽宁沈阳都有哪些河流，它们对家乡沈阳的建设起到了什么作用教学过程： 课前交流：课前老师让收集有关河流的资料，你们收集了吗(生汇报) (课件播放小河经过高山、平原、田野……流淌的动画) (一)、导入 一条蜿蜒的小河哗哗的流淌着，它穿越高山、平原;浇灌田野、森林小河哗哗的流淌着，它在唱自己的歌，它在告诉我们什么呢(二)、通读识字1、自由读课文，把自己不认识的字或不理解的词做记号，然后在组内解决2、同学互动，拿出汉字卡片互相考一考3、老师检查学生识字、识词情况，课件出示词语，学生认读坎坷 干涩 乳汁 哺育 崇高 浇灌 寂寞 嘴唇 播种 分享 4、课件出示汉字，生认读
洋葱火腿煎饼: 用料: 洋葱约40克,火腿肠一条(重40克),面粉100克,鸡蛋2个,水40毫升 做法: 1、洋葱与火腿肠均切碎成末，鸡蛋打散成蛋液 2、将面粉筛入蛋液中，用筷子将其搅拌成较硬的糊状 3、再加入约40毫升水，一边加水一边搅拌，将其搅拌成均匀的面糊(用勺子舀起面糊往下倒，面糊呈一条不间断的线时为佳) 4、放入洋葱与火腿肠末，加入适量的、盐，搅拌均匀 5、平底锅内放油，倒入搅拌好的面糊，用勺子将面糊弄平整，盖上锅盖，小火煎黄一面后翻面，最后煎至两黄金黄中间熟透后取出切块即可香煎芋头蛋饼： 材料: 芋头100克,鸡蛋3个,面粉50克,火腿肠1条,葱、姜、芝麻油(没有也可)各少许; 做法： 1、先将芋头去皮切成细丝，火腿肠切成粒，姜切丝，葱切花; 2、将切成细丝的芋头放入微波炉中高火三分钟转熟(或用蒸锅蒸熟); 3、鸡蛋打入碗中，加入面粉搅拌成蛋糊，将姜丝、葱花、火腿粒、熟的芋头丝放入蛋糊中，加入适量的盐、芝麻油充分地搅拌均匀; 4、平底锅内放油，倒入拌好的蛋糊，小火煎至基本定型时翻面，最后煎至两面金黄 即可
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