在实现目标的过程中，可能会遇到过去在学校从未遇到过的困难和挑战，有人说“大学是青年人犯错的天堂”，是有后悔药吃的地方，不及格可以补考、处分可以取消但你即将进入的社会不会考虑你们是否刚毕业是否有工作经验社会不会给同学们设计补考机制、竞争过程中也未必有很多能像电脑“重新启动”这样的机会如果你没把握住，就可能在竞争中失去了所面对的宝贵机会这就需要同学们持之以恒，全心投入，面对困难也不轻易放弃自己的奋斗目标平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期坚持和持续投入，这是一个人成长不可或缺的重要过程所以希望同学们在工作、学习与生活中，时刻把每一时期的奋斗目标烙在心上，持之以恒去逐一实现只有这样，才能不断缩短理想与现实的差距
而小女孩对美好生活的悲惨，写小女孩含笑而死，从里表现了安徒生对小女孩深切的同情和爱小女孩死得太惨，她活着不能得到的，而又是她追求的快乐、幸福，让她在生命的最后一刻，在幻想中享受一下吧，但这样一写更感到现实的冷酷，我们读者更感到小女孩的遭遇是太凄惨了但是，当时人们不理解她“她想给自己暖和一下”他们只知道她穷，她苦，她冻死了今天我们理解了，想得很多也很深，很好五、总结全文1、学到这里，我们明白了，这个童话写的是什么事，请用题目做主语，把句子补充完整可以加上时间、环境_________，_________，卖火柴的小女孩_________2、现在我们看一下全文因为是冻死，课文中写“冷”得很多，请你从课文找一找含有“冷”的词语或句子
2．（屏幕显示：一件牛仔上衣、一件T恤；两条裙子、一条裤子）哪位同学能来介绍一下小红都有哪些上衣和下衣呢(生答：2件上衣，3件下衣)你会建议小红穿哪套衣服呢（学生自由说，请学生说）3．你们提到了这么多的穿法，同学们真是有心，如果一件上衣只配一件下衣的话，一共有多少不同的搭配（学生思考）此时，不少同学心里已经有了想法，我们不妨以小组为单位讨论一下，都有怎样的搭配方法同时思考：怎样搭配才能做到不重复不遗漏4．小组讨论交流，教师巡视指导5．汇报（找学生来回答他们的搭配过程）(1)先选上衣，一件上衣可以分别与三件不同的下衣搭配，就有三种不同的穿法，另一件上衣也可以分别与三件不同的下衣搭配，也有三种不同的穿法，有2个3种不同的穿法，一共有6种不同的穿法
This is ajellyfishThe jellyfish has a soft bodyThey aredifferentBut all of them live in the sea故事6 海里有什么动物 在海洋里有各种各样的动物看他们过来了这时一条章鱼，章鱼在喷墨这是一条鲨鱼，鲨鱼有锐利的牙齿这是一只鲸鱼，鲸把水喷射到空中这时一直海龟，海龟有坚硬的壳这些是海星，海星有五条腿这些是扁蛟鱼，扁姣鱼有美丽的花纹这是一只龙虾，龙虾有强壮的爪子这是一个水母，水母有一个柔软的身体他们各不相同，但他们都居住在海洋里Story 7 naughty Monkey It’s veryhotAn old man is asleep on the chair
（总计53622字）
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