3重点品评偷豆的是与非“偷”是不好的行为，为什么在我这个有修养的城里人看来却是有趣的偷的豆：贬——褒——(作者觉得)好吃——为什么可以看出什么，体现了作者什么情感取向向往什么(人情)讨厌什么送的豆：褒——贬——(作者觉得)不好吃——为什么体现作者什么样的情感取向向往什么讨厌什么由此不难得出这是一种什么种写作手法，体现了作者什么感情讨论——学生把自己不懂得地方提出来，由其他同学和老师一起解答(四)拓展延伸A:选择一件让你印象深刻的童年趣事，写一篇文章，题目自拟B:以说故事的形式复述本文让同学们给文章改变标题，分析“社戏”这标题好不好，由好在哪里有没有更好的标题为什么要换标题(五)小结作业回顾本课所学，给同学们传授记叙文的学习方法，学习详略得到的写作手法以及写景、叙事、写人的表现手法
三、学习首尾，体会写法(1)再读文章的开头和结尾，你们又感受到了什么作者清晨进山，到“带回一路月色”，从这儿看出他在山中整整一天，让我们强烈地感受到了人与自然的那份亲密无间(2)体会写法：文章的开头和结尾，首尾呼应，前后两次写到“满怀的好心情”，突出“山中访友”之行充满了好心情四、课外延伸，强化体验在作者的眼里，这一花一树，一鸟一石，一山一水都成了有生命的人她们能跟我们说话，能跟我们交流，她们成了我们的朋友，难怪作者进山看景，变成了“山中访友”这也就是作者要以“山中访友”为题目的原因了这种类似体验，你们也有过吗和同学交流交流五、背诵积累，提升感悟选自己喜欢的句子或段落背下来板书设计：1 山中访友古桥 物 老朋友树林 我 知己…… 相 朋友融(情)小学六年级语文上册教案锦集精选篇3一、教学目标
电影院以“疫情防控、防止交叉感染”为由，不提供免费3D眼镜，观影需购买或自行携带——记者2月17日从温州洞头区市场监管局获悉，影院已因涉嫌利用不平等格式条款损害消费者权益被立案调查2月初，洞头区消保委接到多名消费者投诉，反映当地一家电影院不提供免费3D眼镜观影，未自带要在现场以10元的价格购买接到消保委转交的投诉情况后，区市场监管局调查发现，该影院在现场贴出告示，称疫情期间为防交叉感染，3D眼镜需要购买，也可自行携带消费者看电影一般不会自带专门的眼镜，只能掏钱市场监管部门认为，3D眼镜是观看3D电影的必需设备，消费者买了3D电影票，当事双方就已构成合同关系，影院经营者应依约提供满足观影要求的全部服务，包括提供3D眼镜等设备，不得以“注重公共卫生”为借口，将应承担的服务义务转嫁给消费者
那么，我们怎样才能保护树木呢多栽树——去沙漠、荒滩、山上、河边，栽上树，绿化环境保护树木————不在树上乱刻字，这样小树也会疼的少寄贺卡，尽量使用电子贺卡不使用性筷子，节约用纸等保护树木，保护环境为让鸟儿有个家，为让人们拥有清新的空气和美丽的家园，让我们从现在做起，从生活中的点点滴滴做起吧谢谢种植国旗下讲话稿精选篇10尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好昨天是一年一度的植树节，我祝大家植树节快乐虽然今天祝大家植树节快乐晚了一些，但是我还是会祝福大家的说起植树节，我时而会想起那个发生在植树节的故事，这是一个让我现在都无法忘记的事情：在20__年的植树节那天，天上下着蒙蒙细雨，那天是我居住的小区里组织的第__届植树节活动
（总计53169字）
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