
4Assessment (5 ’)1小组讨论完毕,每组派一个同学上讲台总结汇报自己小组最喜欢的月份和节日,教师适当给予奖励2Finish the activity book about the lesson5Additional activities/Homework1)Finish the activity bookww wXk b1c oM2)由学生自己选择相关的月份,在作业本上用英语写出关于这个月份至少4句话八Blackboard design:Lesson 28一Teaching Time:Date:Lesson Time:二Teaching aims and demands:(一)1

母亲是面朝下倒地的,看她的姿势,是在墙塌下来的最后一刻,用身体保护着小女孩在灾难来监的那一刻,母亲化身为英勇无畏的战士去保护自己的孩子,那坚定无可动摇的信念是她们对儿女深沉而无悔的爱母亲如斯伟大,母爱如此深沉天之大,唯有母爱完美无暇冰心说:“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”母亲呵护我们成长,为我们遮风挡雨,为我们付出了最美好的年华,为我们奉献了她们的一生“慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖”母亲如水,母亲是源,无论我们奔腾到哪时,身上流淌的,依然有不尽的源头之水_年感动中国人物孟佩杰,5岁被领养,3年后,继母因病瘫痪,继父因不堪生活压力离家出走,再出没有回来

紫色在日常生活中是指一种颜色,紫色是二次色,属于中性偏冷色调,它是由温暖的红色和冷静的蓝色化合而成,是极佳的刺激色在科学上,紫色指电磁波的可见光中的最高频部分,频率比蓝光更高电磁波频率为700~790THz(对应空气中波长430~380nm),也是人眼从可见光谱中所能看到的频率最高的光在中国传统里,紫色是尊贵的颜色如北京故宫又称为“紫禁城”,亦有所谓“紫气东来”受此影响,如今日本王室仍尊崇紫色这源于中国古代对北极星的崇拜但是在明代黄成所着《髹饰录》中则将紫色解释为茶色、雀头等色所以在古代漆器中,紫色漆器一般指偏为棕色的漆器需要什么颜色能调出淡紫色颜料 调出淡紫色方法:1、用紫色加白色可调出淡紫色彩;2、用蓝加红先调出紫色,然后再加白调出淡紫色,但颜色不纯正,比较灰,淡紫的程度与加入白色的量有关,白色越多颜色越浅

②分组朗读每组朗读一句话,看哪一组读得2感受生活中其他事物的“成长”过渡:在夏天里,绿蔓、竹子、高粱、鲜花、苔藓、草坪、菜畦、小猫、小狗、小鸡、小鸭都在成长那么还有谁在夏天里成长呢谁愿意把第3自然段读给大家听(1)一名学生朗读第3自然段,其他学生仔细听,做标记(2)教师板书“因为……所以……”引导学生用此句式描述该段中五种事物成长的特点(3)小组交流、汇报;质疑探讨因为草长,树木长,所以山是一天一天地变丰满因为稻秧长,甘蔗长,所以地是一天一天地高起来因为水长,瀑布长,所以河是一天一天地变宽变深因为铁路的铁轨也长,所以接茬地方的缝儿几乎填满了因为柏油路长,所以路面高起来质疑:为什么没有生命的铁轨和马路也会长呢
(总计53423字)
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