2、在自主、合作、探究中掌握知识，培养能力3、学习自主筹划秋游活动4、乐于学习，乐于展示课前准备：1、引时同学收集一些风景区的图片、资料2、秋游计划表第一课时：一、我的发现1、发现识字方法，激趣识字，同学反复自读每组词语，说一说从这几组字中你发现了什么指名说一说，然后小组互相区分一下每组的两个字有什么不同，然后小组采用不同行式进行熟读这些字词2、出示生字同学认读3、识字游戏“汉字妈妈找娃娃”六个同学手执“郊”等六个字，当汉字妈妈，六个同学手执“交”等六个字，当汉字娃娃，“妈妈”举字先说：“我是郊字的妈妈，我的娃娃在哪里”“娃娃”举字说：“我是‘交’字娃娃，我找朋友立交桥去了”4、发现汉字特别写，带有相同偏旁的字
这样，如果您想睡得更舒服一点儿，那么在挑选帐篷的时候就得挑选更宽一点儿的而如果您睡觉的时候经常翻身，帐篷还得更宽才行然后根据这个尺寸去挑选帐篷的底布尺寸帐篷的底布尺寸往往与帐篷内的空间感和体感温度有很大关系当然，更确切的讲，这项指标实际上指的是一顶帐篷底布的最大宽度一般说来，这个最大宽度往往出现在人躺在帐篷内的时候肩部所在的位置，然后帐篷会在脚部逐渐收窄，与此同时，帐篷顶部也会逐渐变低这些都会影响到帐篷内部的空间，当然了，内部宽敞的帐篷用起来感觉更好一点儿，但是这样的帐篷相对来说也会更重小贴示 您是否正打算挑选一款2人帐那您是否需要考虑一下某种适应性更好的帐篷，以便更好的适应您未来的各种旅行需要
然而，在面对如何占领全国市场的问题上，比德文始终没有退缩最终，在以下几方面找到新的突破1增强产品竞争优势，丰富产品结构2扩张销售渠道 由单一的代理商销售扩张为家电超市、网络购车等多种渠道演讲稿3确保售后服务 建立起专业的售后维修队伍，以“服务概念化，形象生动化”的理念解决顾客购车后产生的三保问题，使消费者消除后顾之忧，放心购车4品牌突破 在2008奥运年之际，比德文搭上体育热点，充分将“电动车”与“运动”相结合，创立了SUV品牌(Sports Utility Vehicle)即“运动型多功能电动车”，为比德文开辟了一个新的品类这类车在原始车身的基础上加了MP3、运动设备等配件，以“运动”的姿态，拉近了产品和消费者的距离，感染了每个消费者后者的热情
（2）香味和月光为何是“流着”的①引导学生思考流的动态和形态，思考香味和月光与它的关系②师出示答案：一个“流”字，让人联想到可能是花瓣飘落在水中，浸染了溪水，也浸染了溪水中倒影的月色，溪水的流动仿佛弥漫着清香的气味（3）引导学生感悟“水塘都抱着一个月亮”的画面，体会月亮倒映在水里影影绰绰的样子（4）第四自然段中作者从哪些感官角度进行描写的（视觉、听觉、味觉、嗅觉）（5）点拨并让学生当堂仿写拟人句和比喻句：①“秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面”②“稻穗低着头，稻田像一块月光镀亮的银毯”③“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”三、思考探究1生交流探讨后，汇报成果，师指导订正并公布答案
（总计53869字）
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